符令是由“符頭”，“主事神佛”，“符腹”，“符腳”，“符膽”等五要素所構成。若以符令引喻為人的話，符頭比如一小我的頭；主事神佛就比如一小我的思惟和心臟；符腹就比如一個腹部的腸胃，是我們書明符咒感化之處所；符腳就比如一小我的腳；符膽就比如一小我的肝膽。

本來是這麼一回事，我點了點頭，易叔看我臉上一臉的凝重以後便伸脫手拍了拍我的肩膀以後說道：“小九，不消這麼擔憂，阿誰女鬼被我給你的護身符給打傷了，一時半會還出不來，你另有一段時候，這段時候你必然要好好修習，比及女鬼出來的時候必定會找你抨擊的。”

不過易叔也給我說了，如果這個女鬼真的是當初建校是死的阿誰女生的話，在黌舍被困了那麼多年，並且黌舍建的處所又是亂葬崗這麼一個極陰的處所，估計變成陰煞鬼也是必定。

以後的時候裡我除了回家用飯睡覺以外就到易叔家學習畫這兩種符，以及學習修道的法門。這兩種符固然的確有如許的服從，但是想要畫出這兩種符也不是那麼簡樸的。

不過如許隻是把符給畫起來了，但是是否有服從還不曉得。我捏起劍指，念動了咒語：上啟三清，下稟地靈，丁卯陽神，助力我身，誅邪克鬼，維世逐清，吃緊如律令！

而假期也將近結束了，時候不是很長，如果我還不能將那兩張符給畫出來的話，到時候黌舍裡估計就要遭殃了。像如許想著想著不知如何的我就睡著了。

如果是更短長的鬼或者法陣，以我現在這個道行，想要和它們對抗完整就是廁所裡打燈――找死（屎），如果人的話那就更加的費事了，我隻是一個門生，阿誰必定是一個大人，更是冇法和他對抗了，但易叔不是說我學了這兩張符以後便能夠處理掉阿誰女鬼嗎，如何又成如許了？

易叔說了聲：“看我來吧”隨後易叔便直接拿起供桌上麵的筆，在符紙上麵畫了起來，易叔畫起來和我完整不一樣，他畫一張符比我敏捷多了，很快一張丁卯克邪伏鬼符便在易叔的筆下產生了。隨後易叔結成劍指，對著那張符說道：“以吾之令，驗此之符，啟！”

易叔看到我一臉迷惑的看著他，清了清嗓子以後說道：“我曉得你在迷惑甚麼，用這兩張符的確能夠乾掉阿誰女鬼，不過想要乾掉背後的東西就不能隻靠你了，不過現在最大的威脅是阿誰女鬼，你隻需求趁那女鬼未成氣候之前乾掉她便能夠了，至於背後的東西我來。”