“那我必然清除影響，照書記的意義去辦。”

手機響了他冇有表情，就讓它去響。很固執響了三遍，他這纔拿起接了：“立新啊，我就晚點返來，我們在內裡用飯，主任一起。你本身買點東西吃啊。”“恩。”他現在也不想和她多說甚麼。

他調劑了本身的思路，還是要寫，並且要寫好。寫了後請畢主任考覈，再給書記過目，最後纔拿去表。表不了就去找乾係。他就不信賴這事情辦不好。

寫甚麼內容呢，還是寫書記吧。西席節頓時到了，那就寫書記對教誨的體貼吧。恰好辦事處在玄月八號的宴請，就寫這事情。

不過他還是要想一想，再也不要和前次樣犯下那弊端。他細心的揣摩書記的話，那話對本身的人生門路很有啟，那話有兩和意義，一是給本身上了活潑的一課，年青人就要重視四周的環境，看準本身的路該如何走，該如何跟準人。二是事情做的不好後本身要主動的頓時去消弭負麵影響，要想體例去彌補。不能讓本身被動。

馬立新很快的到了書記門口，敲了兩下門，書記道出去，他就出來了。 ? 彭書記道：“坐，小馬。你還真有兩下子呢，幾天就把文章表了。”

他回到家冇有多久水花就回了，水花臉如三月的桃花。馬立新曉得她是喝了酒的啟事。他不想說她，就道：“主任很正視你呢。”

“恩，我信賴你是好同道。”

他隨便在內裡買了點東西吃，小鎮離縣城不遠，坐公交也隻要2o分鐘，以是辦事處很多住民早晨喜好乘車到城裡吃東西趁便也買點東西，公汽的買賣也就很好，現在馬立新就隻在街上吃了碗炒麪，站在街上看了看，想：甚麼時候這些處所該我管呢？