“想不想和我一樣？想和我一樣就不要怕苦。”她不是那種循循善誘的性子，待門生的態度也比較嚴苛。直接就拿之前要求本身的心氣來要求蓮湖。“要學書法，你這個年紀開端打根柢是最好的，刻刻苦苦學上四年。你也能插手精誠金石――要曉得，學書法的都是有錢人家的孩子，你拿甚麼和她們比？隻要拿你的刻苦。人家一天寫一張，你一天寫一百張。把手感練出來了，把字給寫出精氣神了，彆人不評你第一都不可。”

含光除了持續無語，還能如何呢？――說實話，從那種勾心鬥角不死不休，生命不息鬥爭不止的環境裡走出來，慈幼局現在的這類平和藹氛，還真令她有點不適應。要換做是在宿世，這麼招眼，隻怕她早都被人從背麵陰死了，那裡還能和現在一樣，享用著各種特權報酬？

韓氏當天就跑去找張嬤嬤了。

她就再也不抱怨練字累了，每天夙起和含光一起學習，含光看數學她練字，兩人都是一語不發，用心致誌。含光偶然看她一眼，也汲取一點力量――說給蓮湖那些話，實在又何嘗不是她在自勉？心大了幾歲，苦衷就多，要摒棄邪念用心學習，實在也不輕鬆。她不是她的七妹，從幼時到長成，向來未曾斷絕過那股當真學習的乾勁。

李蓮湖倒是真的又驚又喜，她在人前一貫未幾話，和含光兩人走去上學時，卻翻開了話匣子，有些語無倫次地獎飾含光，“姐姐真短長！”

在這兩日以外的時候，含光就不太練習書法。她把大部分精力都拿來――做摹擬試卷。

蓮湖畢竟隻是孩子，咬牙對峙了幾天，實在是累得短長――在黌舍裡握筆寫字時手都會抖。她不敢耍脾氣，隻是多少有幾分悵惘地問含光，“就算在精誠金石上得了獎……又能如何樣啊？”

既然如此，報酬分歧那也就是冇體例的事，慈幼局上高低下，對李含光坐火箭一樣的躥升速率竟然都表示得心折口服。本來暗潮澎湃的氛圍，現在已經是調和得不可。

一整天她都有些模糊的擔憂，卻不是怕本身在慈幼局裡冇法安身――大不了直接請楊教員告到李局管那邊。她是擔憂李蓮湖再次淪為她的替人被人欺負，那就實在是太不美意義了，她彷彿都冇給李蓮湖帶來過甚麼好處，就光扳連她了。提及來，這小女人還是救了她一命呢，要不是她及時喊了人來，含光估計本身才穿越進那具身材就得持續滅頂。