之前他也極其看中許周，但不曉得出了甚麼啟事，許周的成績刹時一落千丈。

周瑩雨極其對峙的說道。

回到家裡。

“程教員，我是至心想要幫忙許周，你不消擔憂我學習成績被影響，誰也影響不了我。但許周有我的幫忙，教誨，說不定成績能大幅度晉升，不再拖我們班後腿。”

“畢竟你但是我一向想超出的目標，之前是，現在也是。我很等候你高考，揭示本身氣力的時候，到底有多麼驚人，但我也不會輸你。”

“這道題，你能替我解答下嗎？”

“誰曉得啊！還真是可惜啊，這小子打小就聰明，學習成績也非常的好，可不曉得中了甚麼邪，學習就俄然不可了，難不成他身上有甚麼臟東西？”

許建國望著許周，說道。

周瑩雨看了眼緊皺眉頭，眼神冰冷的許周，她又拿出試卷的答案，用筆將那題答案圈出來，放到試卷中間。

程立先想都冇想，直接回絕。

而他這一天，除了上廁所，就是刷題。

這誌向，不管周瑩雨如何儘力，她這輩子都不成能達到！

許周寫的答案，跟試卷答案一模一樣，涓滴不差。

周瑩雨點了下頭，當即就將課桌，朝許周那邊搬去。

因為，他不需求揭示本身的氣力，他的誌向是獲得體係，幫忙天下群眾，晉昇天下的科技氣力，讓本國科技氣力遠超天下。

他本來是極不肯意周瑩雨跟許周坐在一起的，可貳心中還是一樣許周能竄改，回到高一時的學習狀況，成為讓他這個教員感受高傲，高傲的優良門生。

他作為全班倒數第一名，身上有哪點，能吸引周瑩雨？

許建國坐在沙發上，對他喊道。

即便他切確控分的奧妙，被人發明瞭，也冇甚麼大不了的，畢竟體係又冇規定，彆人不能曉得他這個奧妙。

程立先想了下，然後點頭說道。

上麵擺佈兩個答案的解題思路，看起來一模一樣。

她嘴角暴露滑頭之色，將試卷放到許週中間，說道。

“爸媽，我返來了。”

“教員能夠承諾你跟許周坐一起，但如果下去測驗，你成績降落一點，我就要將你坐位調返來。”

“我跟你媽籌議了下，明天給你請一天假，帶你去病院看看………”

許周冇有說話，他拿過試卷，望著周瑩雨標註的，試卷最後的一道壓軸大題，他看了下題，想都冇想，拿起筆就快速寫了起來。

“周瑩雨，你提任何要求，教員都能滿足你，唯獨這點不可。”

一個男生當即起家，主動幫她搬桌子。

他也想過很多體例，但還是冇用。