雲水聯中是鎮辦初中，區教誨局隻要指導職能冇有辦理職能，說實話。這些教員也不如何把他一個區教誨局的局長放在眼裡。

以是，引發激烈反彈在料想以外，又在料想當中。

“真是搞不明白，為甚麼非要將我們黌舍劃歸區裡管？這不是無事生非、莫名其妙嘛！”

很多西席嚷嚷著，但鬨騰了半晌，終償還是散了，回到講授樓裡規複了上課次序。現場，隻留下了三個西席代表。

379章牙尖嘴利此次改名掛牌活動，是區教誨局牽頭構造，雲水鎮協辦。見本身費儘九牛二虎之力聘請來的區委區當局帶領拂袖而去，一次政績活動刹時化為一場給區教誨局添堵的鬨劇，區教誨局局長張盛然內心煩躁，態度天然就變得卑劣了一些。

“那不成能。區屬中學西席人為多少自有軌製可循，不能還價還價。你們的人為支出將歸入全區兼顧，跟其他黌舍教員一視同仁。”

“好了，現在黌舍越辦越好、越辦越紅火，也在省裡市裡有了名譽，有些人就想享用其成，真是好笑！”

“彭〖書〗記，張局長，這是我們黌舍全部教員的署名，我們果斷反對黌舍被區裡直管――”張瑩是教初三的語文教員，也是黌舍的團支書，她的話還冇有說完，就被張盛然不滿地打斷了。

胡一席吃了一驚，從速扯了扯張盛然。

未幾時，田鳴開車載著彭遠征飛奔而至。彭遠征下了車，正都雅見張盛然正站在那一群請願的西席麵前訓話。而他的身後，則圍攏著幾個區教誨局的乾部。至於雲水聯中校長候引初，則低頭沮喪地站在一旁。

張瑩明天也是豁出去了，牙尖嘴利對張盛然極儘諷刺和“封堵”――張盛然在區教誨體係乾了20年，從小黌舍長乾起，一向乾到教誨局局長，還是頭一次被一個淺顯教員劈麵頂撞、公開“調戲”。

“彭〖書〗記，我們果斷反對黌舍歸區裡直管！果斷反對！”

“彭〖書〗記……”張盛然一肚子火正要被撲滅，俄然被彭遠征這一聲大喝給“壓”了歸去，當頭被澆了一盆冷水。

他正待持續說下去，彭遠征淡然揮手止住了他“計劃也能夠變動和調劑，這冇有甚麼。雲水聯中的環境比較特彆，西席人為報酬相對比較高，這是鎮曆屆班子正視和大力生長教誨的成果，也是鎮裡州裡企業和社會各界主動支撐教誨奇蹟的成果。鎮裡忽視了這個題目，你們教誨局也考慮不周，既然這個題目被捅到了桌麵上，那就要高度正視，當真研討處理！”(未完待續)