“對了，軍棋你體味嗎？”

“你放心，署名的話你是一作，你是作者，給我個二作的名頭就好了，讓我做你的助理。”

教員將林望送走後，做了多次嘗試，而後又將林望的戰術設法，說給了他的博士導師聽。

俄然產生的小插曲，讓教員對林望更加另眼相看。

教員這下笑了出來，“我就說嘛，如何能夠一次性出三個天賦。”

“你和我走一趟吧，我的博導想要見你一麵。”

林望並冇有聽勸，直接後退了兩步，“教員，感謝你的美意。”

“我們練習，班與班之間會有比賽，如果我走掉，會害的我們班輸了受獎懲的。”

其他門生看到這裡，除了讚歎林望的優良表示外，也有讓教員重新看他們的論文。

“教員，彆啊，這分數都肯定了，再改就不好了。”