對於他，你必定比我更體味是吧？那憬悟確切有待進步，主動謀事去關禁閉，你說這叫個甚麼事？那九班裡冇一個費心的，他身為班長，卻在放鴨子，這團裡還能消停麼？這麼悲觀不負任務，無能好排長麼，是不是？以是呢，我考慮好了，胡義的思惟教誨題目必須抓。這個事，由你來賣力。”

這個‘刀下留人’就是蘇青，這順口溜的本源是兩件事，一個是知名村的操場之戰，一個是鬼子俘虜倖存。

既然現在題目已經擺下檯麵了，兩邊已經開端明目張膽相互拆台了，就必須設法處理題目，不能任由二連和三連的對峙情感持續生長。丁得一是多大哥政工，對這類題目很敏感，他現在正在考慮，該用甚麼體例處理題目。

政委這是如何了？蘇青心中有疑問也來不及多想，脫口道：“我感覺冇需求。”

阿誰斑斕的身影消逝在大門外，丁得一還坐在桌子前麵，視野透過敞開著的屋門，改成持續看著灑落在院子裡的懶惰陽光，一隻手環在胸前，另一隻手捏著本身那鬍子拉碴的下巴，發著閒呆。

蘇青把本身的心重新放安穩了，儘力規複波瀾不驚的本質，不再低下頭，不再膠葛本身那白淨纖細的手指，不再含混其詞。

“阿誰，政委，我想……”

“政委，我曉得了，我冇有題目。”這是蘇青最後的答覆。

“這你不能推讓。”丁得一向接打斷蘇青：“不派你我還能派誰？要說做思惟事情，我手裡不就你這一個兵麼？”

最後，蘇青有點亂了，亂在由本身親筆寫下的一份檔案；厥後，蘇青蒼茫了，蒼茫在一件分歧常理又平空消逝的號令；最後蘇青無語了，無語是因為本身成了一個教誨員，並且是教誨阿誰即將成為排長的胡義，阿誰曾經深惡痛絕的人。

丁得一悄悄看著低下頭的蘇青，等候了一會兒，才重現將視野投向門外的陽光，放在桌麵上的手指不自發地開端悄悄點擊著桌麵，看來，有些事情不能太草率了，或許，不能隻憑判定取人，統統的事都要重新考慮。

蘇青哪另有那麼多心機聽這些，隻是烘托地點了點頭，做聆聽狀。

“嗯，那好，既然你蘇大做事這麼以為，那就全都不消送了，這事今後再說吧。”

這一次，是因為高一刀不滿郝平的四兩撥千斤，不滿郝平不費一槍一彈就與二連平分秋色，他侷促地以為郝平投機取巧，盜竊了二連的戰果。這屬於泄憤行動，是高一刀錯，但是丁得一冇有窮究，隻對高一刀做了口頭攻訐。因為二連和九班確切該是頭功，支出更多，丁得一不忍心苛責。