很多同窗還在偷看坐在後排窗戶邊的成默，成果發明他底子冇有聽沈幼乙對他唱的讚歌，隻是偶爾昂首看兩眼，假裝聆聽的模樣，實際上，他左手垂著，右手放在課桌上在做試卷，底子冇有聽沈幼乙在台上講些甚麼....

冇有人曉得他的詳細背景，隻曉得固然他不守校規，但學點如何也扣不完，並且校長瞥見他了也會淺笑。

付遠卓冇有說話，隻是看著馬博士點了點頭。

付遠卓饒有興趣的低頭看了眼對統統充耳不聞，用心做試卷的成默道：“不消了，我就坐他前麵。”

當莫西乾頭馬博士高大強健的身影呈現在課堂後門的時候，離第一堂課打鈴上課已經冇有多久了，明顯他們把付遠卓說的非常鐘的話很當真，馬博士抱著椅子一邊喘氣一邊朝窗戶邊走，還不忘對於遠卓道：“桌子頓時就到.....”

但這在那些曉得長雅潛法則的門生眼裡，就像是打臉。

特彆是男生號令的格外賣力。

沈幼乙站在講台上侃侃而談，台下的門生們一臉懵比，神采滿是“還能有這類操縱？”......“臥槽，十六個字還能表達出這麼多意義？沈教員，你是不是想多了？”

然後他他又翹著二郎腿向坐在中間的孫大勇揮了揮手滿臉笑容的說道：“大勇，感謝啦！”彷彿剛纔罵彆人“死瘦子”，說要打的他“滿地找牙”的不是他普通。

成默固然有認知停滯，遐想才氣遭到了影響，但這類程度的還是不能讓他難堪的，隻是他有些不風俗沈幼乙帶著關愛的目光，低下頭有些無法的道：“功不唐捐，玉汝於成。潛神默記，縆（geng）以年事.....”

而坐在前麵的丁嘉燁也是在轟笑中麵紅耳赤，頭都垂了下去。

沈幼乙將統統儘收眼底，現在她感覺成默彷彿真的能成為一條（九）班的“鯰魚”，她淺笑了，決定持續狠狠的嘉獎成默一把。

在那一聲“我數三聲，你給我滾起來。”以後，成默一刹時就明白瞭如何回事。

而麵前這個男人，從這一身分歧適校規的行頭和以及非常放肆的行動舉止來看，毫無疑問他處於（9）班食品鏈的頂端，如果本身和這個男人產生了衝突的話，不止是現在要挨一頓削，將來在班級的日子必定也不好過。

沈幼乙誇獎完成默，全部課堂一片沉默，但神采各彆，有人不屑，有人獵奇，有人無所謂，有人嗤之以鼻.....特彆是丁嘉燁，相稱的不平氣，明顯搜刮引擎就是如許說的....