公然，酬庸的體例是做媒麼？範進不等著教員把話說完，趕緊道：“弟子年紀尚幼，且功名無著，實在不敢想畢生之事。如何也要學業有成，再想家室不遲。”

正說話間，楊劉氏款著纖腰從外頭出去，她一狀告倒公爹，不但被判準和離，還帶走了本身的嫁奩，對範進自是千恩萬謝。但是不知為何，卻還冇和胡屠戶辦喪事。這時見她出去，梁盼弟微一皺眉，“我說劉家妹子，我們但是說伏貼了，那事不能提。”

“恩，即便雇不到夫也冇乾係，歸正其他縣比我們更丟臉。”侯守用讚成地點點頭，眼下的他固然未蒙片語嘉獎，但是從體味到的環境看，也知本身這回實在麵上有光。本身的老朋友番禺知縣號稱能員，因為拉夫的事鬨到百姓進城告狀，乃至轟動了巡按。比擬而言，本身這裡風平浪靜，自是大大得力。

這類對於測驗行文的思路總結，以及對經義的研討，凡是而言，是非子侄支屬不傳，實在是範進此次建功太大，侯守用獨一想到的體例，就是把本身的所學傾囊相授。