而是我站在你麵前

“更難能寶貴的是，這首詩歌簡短而整齊，全詩由四組“不是……而是……”構成，采納對比的伎倆，層層深切，把讀者帶到了那種痛苦的最悠遠的間隔，又將作者的情懷傳染給每位讀者。讀至最後令人恍然大悟時――天下上最悠遠的間隔實際上是心與心的間隔，怕是早已淚眼恍惚。”

將心頭的思路捋順，秦歌再次將目光放到試捲上，他清楚地曉得，本身要想重回學霸之位的話另有一段路要走。高中的課程排的相稱緊，一年不學習有很多東西他現在都還不曉得，縱使他再有學習天賦也不成能弄懂哪些知識，以是之後果為自暴自棄而落下的課程需求他本身重新開端學。而眼下，這道作文題成了第一個他需求處理的題目。

辦公室裡傳來了教員們七嘴八舌略帶打趣的聲音，不過他們確切是真的獵奇，也很等候秦歌到底能寫出甚麼樣的東西。固然秦歌俄然像是脾氣大變，成績一落千丈，但一小我的才華是不會說冇有就冇有的。

“那，不管我寫甚麼都能夠嗎？”秦歌有些忐忑的問道，這傢夥還真的完整融入了這個身材，乃至連做派都變得像一個真正的高中生。

“咦，這題目，不錯啊，天空、水、鳥、魚，永久也不能產生交集，確切是天下上最悠遠間隔啊。”纔看到這個題目，就有教員輕聲評價道。

“啊……哦，你……你這詩……我都不曉得說甚麼好了，這詩真是你寫的？”張燕被秦歌這麼一叫，這纔回過神來，有些難以置信的問道。她隻感覺現在本身的腦袋仍舊暈乎乎的，這美滿是被秦歌作的這首詩給震到的。

是飛鳥與魚的間隔

方長青昂首看著眾教員問道。

教研室裡的教員們足足沉浸在這首詩當中過了小半個小時纔算完整回過神來。

辦公室裡，傳來了教員們的輕笑聲。

“喲，小秦有新作了，我還覺得你封筆了呢，既然寫了就放出來給大師看看唄。”

秦歌聞言走進了出來，目光掃射了一下全部辦公室以後便向著角落裡張燕的坐位走了疇昔。

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還不待教員們答覆，他又接著道：“是心的冷酷，是對愛的鄙視，是麵對愛本身的人決然掘上一條冇法超越的水溝，把愛遠遠回絕活著界上最悠遠的間隔外。間隔本來能夠產生美，但如許一種天下上最悠遠的間隔倒是痛苦的。這首詩以愛為主線，敏感的字裡行間透露著痛苦而無法的感情，不能不令人安閒讓人難以信賴這竟然會是一個十六七歲的少年所做的詩。”