那傢夥不是冇做功課，喝得酣醉的嗎?如何背得這麼順溜的?

昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。

“不送。”

“文哥，你有那裡不熟諳的，我解釋給你聽。”最後時候，沈智還不忘要當教員的慾望。

後代商家為了推行，會停止一些風趣的活動，比方說在餐廳裡大聲叫一個標語，便能夠得一個糕點或雪糕之類，沈文就插手過河下古鎮一個活動，隻要能背出三字經，並解釋隨機抽出的幾句話，便能夠獲得免費門票和一籠文樓湯包，沈文當時在這裡下過一番苦功。

的確就是偷雞不到蝕把米，賠了夫人又折兵。

“好的，有勞智弟。”沈文笑著說：“不如我們一起大聲讀吧。”

這不科學啊。

“伯禮兄客氣，長輩是人平生中第一個教員，你來考一放門生的功課，也是理所當然。”韓老夫子笑著說。

“好。”

當沈文背完最後一句，全部平遠山堂一片沉寂，誰也想不到，方纔正式退學隻要一天的沈文，竟然一下子把整篇三字經都背完，由始至終，冇有躊躇、也冇有背錯背漏，這讓故意看他笑話的人目瞪口呆，就是峻厲的韓老夫子，眼裡也暴露讚成的神采。

說完，開端解釋道：“這話的意義是，人的平生有很多事，但是孝悌要放在首位，先孝悌，然後多見地天下事，增加本身的知識，曉得此中的事理，如答應以增加本身的學問，知十百千萬之數為某數，識古今聖賢之事為某文。”

乙班不錯，不上不下，恰好偷懶，就是書桌的色彩不太好，幸虧不是戴在頭上。

很快，課室裡書聲朗朗，大師開端有點頭晃腦、很有節拍一樣讀書，沈府平遠山堂的晨讀開端了。

“香九齡，能溫席。孝於親，所當執。