統統人都相稱的氣憤，如果不是有人攔著的話，寺阪龍馬能夠都直接衝上去了。

“是是是，嘖……”

“嗯，大抵是看看就像你說的，能不能把茅野同窗和潮田同窗兩小我湊到一起吧……”

“嘭！”

赤羽業看著齊釋，他是曉得的，這個傢夥如果真的想的話，或許就算是本身也很難能夠乾的過對方。

固然說國表裡的教誨有相稱多的分歧，但是對於海內的教誨，估計冇有人不能夠不說上一個服字吧？齊釋則是就闡揚了當年的本身教員的那種填鴨式教誨的體例，大量的習題，另有不異題目標解題體例。加上從殺教員那邊學到的兼顧的體例，刹時E班就多出來了一個相稱嚴苛的教員。

對於這一次產生的事情，齊釋天然和殺教員說過了，但是殺教員還是挑選了和原著中一樣的體例，這就是殺教員的活法。而接下來的事情呢，殺教員還籌辦那樣做麼？

齊釋歎了口氣，然後搖了點頭。

相稱不爽，固然說不如何在乎，但是看著赤羽業那張對勁的笑容就有一種一拳懟疇昔的打動啊。就在統統人都相稱高興的時候，一陣較狠惡的閒逛。

“這一回你要不要第一？”

齊釋從本身的書包內裡取出來相稱多的本子和練習冊。

赤羽業拿著本身的成績單，齊釋則是有些無法，固然說考的充足高了，乃至這兩個傢夥還包辦了整年級的前兩名，但是赤羽業還是超越了齊釋啊。

“嗯，大抵就是因為已經下課了吧，固然說為師也但願他們能夠成為學霸那種人物，但是如果過猶不及就不好了，不是麽？”

“怪物？你說的是誰？”

就如許期末測驗結束了，但是齊釋卻並冇有多少歡暢的心機，因為這一次彷彿有一點差。

齊釋歎了口氣，這暗害課堂，也將近到頭了啊。

“能不能奉求你們打敗阿誰怪物？”

“為啥？”

當然了，E班的同窗提到怪物的話能夠第一印象都是殺教員吧？但是按事理來講，淺野學秀應當是不曉得這點的纔對啊。

“我父親的教誨已經除了題目，隻是純真的依托仇恨是冇法讓人變得更強的，現在的A班的確就如同天國一樣。”

“有哪個設法，何況這一次我們的學院長本身了局了，那麼要給他一個深切的記念不是麽？”

但是殺教員卻禁止了齊釋，統統人都分開以後齊釋拿著可樂。

對於齊釋的解釋，統統人隻不過是覺得淺野學峯隻不過是和殺教員的講授理念，在這一點上讓A班輸給了E班，但是殺教員曉得，因為齊釋和殺教員已經說過了，有關淺野學峯方纔開端當教員的事情。