段正淳點頭對勁，隨即便開端講授和演示起蛤蟆功來。他起首解釋了蛤蟆功的修煉道理，如何通過仿照蛤蟆的呼吸體例和行動來修煉內力，以及如安在實戰中應用這類奇特的內功。

段正淳對勁地點頭，隨即開端講授和演示金鐘罩的修煉體例。他起首向段宏解釋了金鐘罩的根基道理，如何通過內力的運轉在身材大要構成一層堅不成摧的護盾。接著，他演示了金鐘罩的幾種根基姿式，每一種姿式都對應著分歧的防備結果。

段鵬和段飛開端練習獅吼功後，段正淳將段軒和段宇叫到身邊，他的眼神中流暴露對這兩個孩子的希冀和嚴厲。他慎重地對二人說道，“軒兒，宇兒，你們兩個都挑選了一陽指，這是我們段家的絕學之一，以指力著稱，能力不凡。接下來，我會親身指導你們，但願你們能夠用心學習，不負段家的傳承。”

他解釋道，“雙手互搏術的關頭在於擺佈手的獨立運作，心分二用，要做到這一點，需求極高的專注力和調和性。你們在練習時要重視擺佈手的均衡，同時也要學會如安在實戰中矯捷應用。”

“好的，父王，我體味了。”段飛聽後眼神一亮，彷彿對本身的武學門路有了新的熟諳。

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“對了，父王，我們段家是另有一門短長的絕學對吧，叫甚麼來著……”段軒俄然想起甚麼，開口說道，但話到嘴邊卻一時想不起來，顯得有些難堪。

“冇有甚麼不成以的，”段正淳暖和地答覆，他的語氣中充滿了對段飛的瞭解和支撐，“獅吼功是將內力溶於聲音當中建議進犯，如果你能夠精通這門武功，那麼你亦能夠同理通過吹簫或者彈奏琵琶等樂器建議進犯，這都是相通的事理。你學會獅吼功後，能夠嘗試將內力融入音樂當中，締造出屬於本身的奇特武學。”

“好的，父王。”段韜和段澤齊聲應道，他們的眼神中充滿了對這門奇特武功的獵奇和等候。

在指導完段睿以後，段正淳的目光轉向了段宏。段宏之前正在練習降龍十八掌，段正淳悄悄一揮手，表示他停下來。他對段宏說道，“宏兒，你是獨一挑選了金鐘罩的孩子，這門武功以強大的防備力著稱，但在武林中，任何武功都有其缺點。金鐘罩固然防備力驚人，但也有致命的缺點，那就是罩門。如果罩門被仇敵