正說著，蕭遠珩快步走來："夫人，又有動靜了。江南幾個書院俄然宣佈，不再采取明德堂的課本。"

"不錯。"葉知秧說，"周家世代把持科舉，把持教誨。現在我們的鼎新擺盪了他們的根底，他們天然要反攻。"

"不，"葉知秧放下奏摺，"他背後另有其人。你看這些論點，與上個月各地俄然呈現的流言如出一轍，明顯是有人在背後把持。"

散朝後，蕭遠珩擔憂地說："周家不會就此罷休。"

夜深了，葉知秧還在書房修改檔案。案頭的燭火搖擺，照亮了她怠倦但剛毅的麵龐。

朝臣中收回低聲群情，明顯對這個服從印象深切。

她翻開輿圖，指著幾個標記："這幾個月，近似的談吐集合呈現在這些處所。把這些地點連起來，你發明甚麼了？"

更首要的是，葉知秧派人訪問了各地書院，誠心腸收羅定見，謙虛腸接管建議。這類態度，讓很多本來持張望態度的學者轉而支撐鼎新。

她取出另一份檔案："這是女門生主持的村落醫館陳述。客歲一年，她們救治病患數千，還傳授婦女根基衛生知識，大大改良了民生。周大人覺得，這也是'感冒化'嗎？"

朝堂嘩然。固然這些控告荒誕，但周家勢大，一時候竟無人敢站出來辯駁。

其六，移風易俗，恐生民變......"

公然，第二天早朝，以周學政為首的一群官員聯名上奏，宣稱新式教誨有六大罪行：

朝臣中響起附和的群情聲。葉知秧抓住機會："實在，新式教誨的效果，早已有目共睹。客歲江南水患，本年北疆牧疫，哪一次不是明德堂的門生闡揚了關頭感化？"

葉知秧安閒出列："這六大罪行，微臣願一一答覆。"

"魏大人此言差矣。"葉知秧不慌不忙，"天下之事，與時俱進。即便是程朱之學，不也是對先賢之說的生長創新嗎？"

葉知秧接過奏摺，細心瀏覽。這份說話狠惡的奏章，把新式教誨說得一無是處："輕經術、重技藝，使學子感染販子之氣；男女同校，有違禮法；遊牧民族退學，恐生禍害......"

王子明細心察看，suddenly恍然大悟："這些處所都是周家的權勢範圍！"

"當然不會。"葉知秧說，"這不過是明麵上的比武。接下來還要防備他們的暗中粉碎。"

她先取出一摞質料："說我們輕典範，請看這份統計。明德堂的典範課時不但冇減少，反而因為新的講授體例，讓學心機解得更深切。這是各地考覈的成績，諸位大人能夠過目。"