跟著打仗越來越多，杜婉瑩發明金丹的文采極好，但金丹彷彿並不是太正視這方麵。

“金丹，你在這裡逛甚麼呢？”熟諳的聲音傳來。

“任務4.譜寫一首短曲，公佈在《歌王網》上，獲得50名粉絲，達成0/50。特彆。”

此次寫的長篇小說，報告的是一個愛情故事，描述一對青年男女，高中的時候乾係非常好，但一起上大學以後，男生卻不肯意和女孩打仗。

“金丹，我會好好掌控你的。”杜婉瑩坐在課堂裡，悄悄想到。

“他們還要返來填誌願查分數的。”金丹指了指課堂，“當然，也少不了要把課堂打掃一下。”

事件一點點的抽絲剝繭，最後的成果是男孩患上了絕症，他不想讓女孩為他擔憂，以是成心的躲避女孩，並說出一些冰冷斷交的話。

“任務1：和高二1班的田恬約會3次，熟諳度達到50，達成1/3，14/50；首要。”

這時她真的有些心動了，但做為女孩的矜持，讓她很少主動去找金丹。而金丹彷彿這段時候很忙，也不如何去文學社，這讓她有些失落。

這時上課鈴聲響起，兩人便朝課堂走去，當杜婉瑩即將進課堂的時候，金丹說道：“婉瑩，中午一起去用飯吧。”

接著一個月，她心灰意冷，不曉得如何活下去，在神格體係啟動的時候，她覺得本身產生了幻聽，乃至還想從露台一躍而下。