合法林烽有些遲疑，不曉得該寫甚麼作文內容的時候，猛地一昂首，卻看到坐在講台上巡查監考的班主任教員徐敏靜，腦袋當中就彷彿有個電燈膽俄然亮了一下，靈感發作了起來。

前麵的題目大多是客觀的背誦默寫，或者是略帶主旁觀法的瀏覽瞭解，林烽答得都非常暢達。隻不過，看到了作文的半命題，就略微停了下來，墮入了本身的思慮當中。

循著沙沙聲，秦嫣然一瞥頭，和其他的考生一樣，刹時就鎖定了林烽的位置，看到林烽那低著頭握著筆，一臉當真地在快速答題，驚奇道，“是……是林烽？”