第68章 現在知道為啥要開家長會了吧[第1頁/共3頁]

主會場設在黌舍會堂，從高三年級二十二個班級中抽簽拔取了3、7、十2、十4、二十一五個班級，這些班級的家長們到黌舍會堂調集，在黌舍帶領和年級主任的主持下插手集會。

“這本來不是甚麼好事，或者倒不如說是大大的功德。但是我想大師也都曉得，在這所市內首屈一指的重點高中裡，有一項積年高考動員會都必須尊敬的傳統――那就是高三上學期開學後，近期綜分解績最為優良的同窗將獲得表揚，而他的家長能夠和與會的各位一起分享‘勝利’的經曆與經驗。

課堂裡已經滿坑滿穀地坐齊了家長，李泉循著指引坐下，朝兩邊的叔叔阿姨點了點頭算是打了號召，對方大抵都覺得他是班裡的門生，微微垂首迴應冇有說話。

“尊敬的帶領們、教員們、家長們、同窗們，大師上午好。”

李泉小聲地向男生道了謝，坐到了椅子上，將發言稿平放開來，看到一旁大抵兩個捲菸盒大小的音頻傳輸器正在閃動著紅色的唆使燈。

不曉得是那裡來的司儀，將發聲的權力從校帶領轉到年級主任手裡。

而在這之前，程教員已經走進課堂、站到了講台上，臉上帶著東風化雨的淺笑，減緩了某些在坐家長煩躁不安的表情。

播送裡傳來如許的聲音，高三十班課堂內的家長紛繁側目，帶著既迷惑又驚奇的目光朝走向講台的李泉看去。

至於門生家長代表的發言，亦便是李泉將要做的事情，則冇有常例可循。因為隻是動員會中一個藐小的環節的原因，以是去主會場可，在分會場通過音頻傳輸器亦可，冇有強迫性的要求。

“上麵有請高三年級教誨主任林興華教員下台發言。”

不過李泉並不清楚身後產生了甚麼，他遵循既定的節拍說了下去。

“當然並不是因為有甚麼奇特而分歧倫理的啟事，我明天賦坐在這裡和大師一起交換的。我隻是代表我的孃舅，來插手我表妹的家長會。

其他班級家長則在門生地點課室調集，由班主任主持，通過校內播送電台與主會場構成互動。

程教員揮了揮手，一個男生從一旁搬了一張椅子放在講台旁，簡樸擦了擦有請李泉落座。

早就等在課堂裡的周青陽迎了上來，指導李泉坐到了一個空位上。

因為要製止被其他家長髮明是和黌舍通同好的原因，他並冇有和程教員一起出去，而是提早五分鐘入場。

他本能地轉頭朝程教員看了一眼，程教員點了點頭，上前來低聲奉告他傳輸器已經調好，他隻要遵循製定的要點發言就好。