既然這位同窗一言分歧拉她下水了，她不想下水，就隻能本身登陸了。

宋教員把這一地的東西都收了起來，籌辦放到她的房間裡。

“白雎奕，你挺冇意義的。我媽在我住到宋教員家之前，冇有給過我零費錢，明天新給我的零費錢是三十，我剛纔出去買了本週記本，買了本大的白本，另有一盒筆心，現在還剩十三塊。我說的這些，不管是問我媽，還是問門口佳構店的老闆都能夠。”

內裡的的動靜仍然冇停，項傾看了一眼，宋教員已經翻到白雎奕的書包了。

出乎項傾料想的是，宋教員應當是對目前的服從並不對勁，搜尋的目標已經從白雎奕轉換到了她的身上。

想了想，她還是把過程頂用到的公式，以及為甚麼用這公式的來由也寫了下來，固然沈彥明問她題目的目標能夠並不是想學會這題，但她還是把該說的都說明白吧。

難怪白雎奕的神采這麼丟臉，本來是宋教員來‘抄家’了啊。