陳宏源神采都變了，他頓時站了起來：“你想乾甚麼？”

這時上課鈴終究響了，很多人都已經回到了本身的坐位，但是也一向在看著這邊。陳宏源也故作驚駭地跑回本身的位置。

“還你。”陳宏源把腳本從許嘉勝那拿了過來，然後扔給周春望。腳本嘩一聲撞在周春望身上，接著掉在地上。周春望看著他，他也冷冷地看了過來，兩人都曉得這事冇完。

不久後課堂規複常態，很多人開端竊保私語，都是在說剛纔的事。不過周春望四周的都不敢說甚麼，怕被他聽到。說實話明天統統人都被周春望嚇到了，冇想到平時很喜好開打趣，常常嘻嘻哈哈的人俄然會變成如許，要不是上課了，要不是教員來了，估計他真的會用那根棍子打人，要曉得掃把頭的棍子有一頭還是尖的，如果戳到眼睛結果非常嚴峻。

周春望還是冇有答覆，快走到他們麵前的時候猛地一衝，舉起棍子就要打疇昔・・・・・・

但是周春望不感覺本身會做得過分度，畢竟是對方過來找茬的。

周春望冇說話，他蹲下身去把分鏡頭腳本拿上來，果然有七八頁從三分之一處被扯開，很多處所已經粉碎掉了。

“你如何那麼短長，這麼小就會拍電影，給一個角色給我羅？請我當配角吧，我演戲很短長的。”陳宏源說完哈哈大笑，嘲笑的意味非常稠密。他的同桌許嘉勝聞聲也走了過來，問甚麼環境。陳宏源說：“他說他要拍電影，我讓他請我當配角，不曉得是不是拍武俠的，如果是的話我要演一名大俠。我但是練過的，有武打功底的。謔謔謔！”陳宏源跟他的同桌一起大笑起來。這一鬨引發很多人的重視，一些人也走了過來。

“我讓你滾！”周春望冷冷地說。

“還不坐下，現在是上課時候，搞甚麼呢？”地理教員也看出有點不對，但是做教員的也不想管太多；他們總感覺現在的門生一屆比一屆難管，有的門生連教員都敢打，乃至有的父母感覺教員太嚴格孩子在黌舍受了委曲也會來黌舍揍教員，以是教員的態度跟統統人一樣，多一事不如少一事，彆在我講堂上鬨過分度便能夠。

全部課堂非常溫馨，然後教員開端講課。

“還給我！”周春望肝火中燒，此次直接向許嘉勝揮拳疇昔。但是許嘉勝搶到腳本後就哈哈大笑地跑了，邊跑邊翻看著腳本。周春望隻好去追，但接著便想到分鏡頭腳本還在那，回身果然發明陳宏源已經拿到了分鏡頭腳本，他從速用手去搶。隻聞聲“撕”一聲，分鏡頭腳本被他們扯破了起碼七八張。