但是，在這群口試官中，有一名與張叔有著些許乾係的考官。貳內心暗自揣摩著：“這孩子如此優良，如果能給他打個高分，今後在市府裡也能落個好名聲，說不定還能是以獲得高層的賞識。”因而，他主動擁戴著其他口試官的獎飾，毫不躊躇地給出了高分。

接下來，他們還需求評價其他招聘者，但張森已經勝利引發了他們的存眷。

夏季的夜晚，冇有一絲冷風，悶熱得讓人難以入眠。張父卻坐在暗淡的燈光下，翻看動手中的通訊錄，眉頭舒展，思慮著下一步該找誰幫手。他的眼睛充滿血絲，卻仍然炯炯有神。

口試官們不由麵前一亮，紛繁點頭表示讚成。此中一名口試官微微前傾身材，饒有興趣地詰問：“那如果在實施過程中呈現資本分派不均的環境，你會如何應用精益辦理、六西格瑪體例和束縛實際（TOC）來優化流程？”張森不假思考，立即迴應：“這類環境下，我會起首停止代價流闡發，辨認出非增值活動，然後應用六西格瑪的DMAIC（定義、測量、闡發、改進、節製）流程來減少變異和缺點。同時引入精益辦理的理念，消弭華侈，實現資本的公道配置。彆的，根據束縛實際，找出體係的瓶頸環節，集合資本處理關頭製約身分……”他的答覆邏輯周到，層次清楚，讓口試官們暴露了對勁的笑容。

“我看冇甚麼可躊躇的，就憑他剛纔的表示，高分當之無愧。”最早獎飾張森的那位口試官語氣果斷。

在角落裡，一個穿戴繁複職業裝的女生單獨站著。她目光果斷，手裡緊緊握著一本條記，不竭地翻看著，嘴裡輕聲反覆著要點。她留著齊肩的短髮，精美的妝容也袒護不住嚴峻帶來的慘白，眼神中流暴露一種固執和決計：“我必然要抓住此次機遇，不能讓之前的儘力白搭。”

另一名神采嚴厲的口試官，雙手抱在胸前，思慮半晌後說道：“不過，我們還是要綜合考量一下其他方麵。”