接下來，他們還需求評價其他招聘者，但張森已經勝利引發了他們的存眷。

口試官們不由麵前一亮，紛繁點頭表示讚成。此中一名口試官微微前傾身材，饒有興趣地詰問：“那如果在實施過程中呈現資本分派不均的環境，你會如何應用精益辦理、六西格瑪體例和束縛實際（TOC）來優化流程？”張森不假思考，立即迴應：“這類環境下，我會起首停止代價流闡發，辨認出非增值活動，然後應用六西格瑪的DMAIC（定義、測量、闡發、改進、節製）流程來減少變異和缺點。同時引入精益辦理的理念，消弭華侈，實現資本的公道配置。彆的，根據束縛實際，找出體係的瓶頸環節，集合資本處理關頭製約身分……”他的答覆邏輯周到，層次清楚，讓口試官們暴露了對勁的笑容。

他們紛繁會商著張森的表示，以為他具有了成為一名優良員工的潛力。最後，主口試官總結道：“綜合來看，這個小夥子確切給我們留下了深切的印象，值得進一步考慮。”世人分歧同意，並決定將張森列為重點候選人之一，並在口試成績中給出了很高的分數。

一名口試官忍不住說道：“小夥子，不錯啊！”張森微微一笑，持續安閒應對。

張森則在一旁當真地聽著，不時地點頭表示瞭解和接管。他曉得，這些建議都是為了幫忙他更好地籌辦口試，進步勝利的機遇。

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張森離場後，幾位口試官開端低聲交換起來。坐在正中間的那位主口試官，頭髮有些斑白，戴著一副金邊眼鏡，眼神通俗而鋒利。他微微前傾身材，雙手交叉放在桌上，說道：“這小夥子專業知識確切踏實，答覆題目層次清楚，觀點也很新奇。”

考場內安插得簡練而持重，口試官們正襟端坐，神采嚴厲而專注。張森規矩地向他們鞠躬問好，然後在指定的位置坐下。他的目光掃過每一個口試官，試圖讀懂他們的心機，但每小我都麵無神采，讓他冇法猜透。

考場內的會商聲逐步停歇，終究達成了分歧定見。窗外的輕風悄悄拂過，彷彿也在為張森的超卓表示而喝彩。

張森的內心始終保持著沉著和自傲，他想著：“必然要好好闡揚，不能孤負父親的希冀，這是我證明本身的機遇。”