因為中考行未到臨，全班學習氛圍稠密的原因，蘇淳風這段日子也不像是以往那般每天總要抽出些餘暇時候和王海菲寫寫紙條，說談笑話相同下豪情，相互間撓撓對方的心扉——他不但願影響到王海菲的學習成績。

小兒把戲！

……

倒春寒的時節疇昔，氣候一每天和緩了起來。

再加上簡練的詞彙語句所代表的那種極具打擊性的含義，令人一看就會產生一種熱血打動慷慨激昂的感受！

字體大氣澎湃，頗顯張力！

講台上的講授黑板左上角，畫一個簡樸卻奪目標黃圈，中間寫上阿拉伯數字，代表著中考的倒計時天數；課堂前麵的黑闆闆報，則由蘇淳風執筆，寫上了兩個簡樸的勵誌故事，另有兩行清楚的，素描了彩色花邊的字體，極其惹眼——苦心人臥薪嚐膽天不負，有誌者含辛茹苦事竟成！

隨後15班就立即仿照鑒戒著14班的板報，在班裡辦了以中考為主題的黑板辦報……不過水準上，委實差了幾級。

在西屋廚房做飯的陳秀蘭也有些欣喜地從速在圍裙上擦擦手走了出來。

更新時候：2013-07-31

而彆人，倒是比整年級統統同窗更加繁忙。

因為，冇有絕對的信心和心念，你根冇法感到到六合靈氣，也冇法讓心靈和意念與六合相參，更不要說停止下一步的修行了。

在特定的日期，特定的時候、乃至於特定的骨氣裡，沐浴淨身，然後布壇（注：這裡的布壇非影視劇中的開壇施法類場景）籌辦好一利器具後，誦咒、加以手決、心法使心靈與六合相參，埋頭畫符覺得用。而符籙天然也有三六九等之分，處於祭符層級的方士，隻能畫出淺顯的符籙，服從不大，但已經能夠措置普通的陰邪之氣和已經氣像的淺顯陰邪之物，也能夠用於驅邪鎮宅，或者對應一些簡樸的小小術法。當然了，還遠遠不敷參與到真正意義上的鬥法中。

三人課下顛末量番會商，幾易其稿，最後由李繼春點頭定稿：

恰逢週末這天晌午，快到飯點兒的時候，蘇淳風正在家裡做功課呢，就聽著內裡傳來了兩聲汽車喇叭響，然後就聽到了孃舅陳順和的大嗓門喊道：“秀蘭，成子，咱三叔來看你們了！快出來！”

第二層修心——修心就是在通念以後，讓本身的心態能夠垂垂安靜下來去打坐修行。

與此同時，班主任和各科的西席，也都有了嚴峻感。

當然了，要接受的反噬很大，他可不想一而再再而三地去挑釁大天然之威。