聽完，喬托拿出一張紙，用刷子蘸上紅顏料，手腕一轉就畫出一個完美無缺的圓圈。然後他笑著對主教說：“這是你要的畫。”

這位主教奉告喬托（文藝答覆期間聞名畫家，以技能及隱士聞名），教皇想要他來畫並請他先畫一幅送給教皇看。

喬轉過身，無數雙期盼的眼睛諦視著他，等候他說出深切的東西。但是，他卻健忘了第一句話！“嗯，唔，嗯……”喬在腦海中死力搜尋著，卻如何也找不著開首。還好他抓到了中間的一句（如果你身陷如此地步，也甘心隨便從那裡收場），因而他說：“嗯，唔……拜訪人們……”喬實在是嚇壞了，他想不起下一句是甚麼。因而他重新開端：“嗯，嗯……拜訪人們，嗯，唔……拜訪人們！”然後，他坐下了。

因而，喬開端儘力備戰。演講稿他寫了又寫，改了又改，纔算對勁。喬把稿子列印在卡片上，把卡片粘在鏡子上，每天淩晨一邊刮鬍子一邊背誦。終究，喬把講稿像刻光盤一樣刻進了大腦裡。他籌辦好了。

奧卡姆的威廉是14世紀英國的邏輯學家、聖芳濟會修士。他提出了“簡練原則”。這個原則以為團體該當節製在必然的範圍內。我們所曉得的“奧卡姆剃刀道理”如許陳述：當一個征象有兩個相稱的公道解釋時，它該當采取簡練的阿誰。或者像修建師女人・凡・德・羅說的：“少便是多（Less is more）。”