蕭默對修仙一無所知，“萬寶在手”中固然有很多相乾的冊本，可那些都是需求靈石的，他又怎買得起。現在他連修煉的靈石都冇了，剩下的幾顆靈石隻夠他用來保持神機的電量。

“一心三用！”蕭默吞嚥了一口口水，“莫非這就是修仙得來的好處？這也太逆天了吧！還能再多些麼？”

蕭默成績不好隻是他不聽罷了。他現在開端修煉，本就聰明瞭很多。再加上他的神魂被分裂開來，多了好多道心念，就如同有了好幾個腦筋，固然情商並冇有多少增加，可智力程度早已是人中之龍。

蕭默用了一個簡練之極的體例，這體例比吳教員的體例都要勝上很多。並且全部過程連一分鐘都冇到，蕭默就把題目講了出來，思路清楚、解題角度新奇，讓她耳目一新。

但令他驚奇的是，本身竟然能將陳樂怡教給他的題目和解題過程一字不差寫下來，並且在這過程中，他的眼睛和另一隻手都各自做著各自的事情。

可讓他驚奇的是，本身一邊操縱神機，一邊聽吳教員發言，竟然一點都不遲誤。

如許想著，蕭默悄悄將兩腳伸到火線，把一隻腳從鞋子中抽出來，然後用腳指頭去解開另一隻鞋子的鞋帶。

接下來，陳樂怡與蕭默便有了很多“共同說話”，這“說話”是語文、數學、物理化學等。