聽得很多門生雲裡霧裡的，一個頭倆大。

而後拿出包裡的平板電腦，當真地玩弄了起來，一副要留下來跟著同窗們一起上課的架式……

不過從江北此時的狀況，有一點是能夠肯定了——他絕對是第一次上講台的！

他也重視到楚若怡冇有走。

如果隻是敢照本宣科的帶他們讀課本，他絕對能讓江北下不來台，在楚若怡麵前丟儘臉麵！

但底子就冇人換！

乃至班級的談天群裡已經有人喊話，出一百塊錢換第一排的坐位！

這個新來的教員，有點帥啊！

輕咳一聲後，朗聲道：“各位同窗，籌辦上課了，把無關的東西收一下，我們持續上一節課的內容，體味中醫的團體看法。”

江北迴到了本身的坐位，悄悄等候著下一節課的到來。

笑話！

做夢！

不然和他的比武實在過分被動！

男生是要遠遠多於女生的。

隻不過……

江北已經來到講台前，將手機裡的檔案傳輸到課堂的電腦上，開啟投影儀籌辦上課需求的課件。

固然傳聞這個女人底子不愛名利、財帛，但真能做到這一點的又有幾個？

而最讓她無語的是，此時江北的目光竟還充滿了自傲。

……

不過他歸去的這一起上，倒是感遭到了同窗們很大的熱忱。

江北心神頓時一緊，抬開端看向坐在課堂裡烏央烏央的門生們，悄悄咧了咧嘴。

他堅信，假以光陰，他還是能夠打動楚若怡的。

真要麵對這麼多門生講起在本身眼中小兒科普通的東西，又要非常細心地講授，還真挺有難度的。

課堂的漫衍是門路狀的。

因為實際課程需求連絡一些實際的案例來做分解，需求的教員也更加刻薄，很多都需求時有臨床經曆的。

更讓人不測的是，她不但冇有走，乃至還在第一排的某個其他專業過來蹭課的門生分開後，走疇昔坐下了！

再看同窗們的目光，都儘是板滯！

有當時候多運幾遍氣，多睡一覺他不舒暢嗎？

這個男人不按套路出牌地靠近她，那她為甚麼不成以反其道而行之？

他不能急……