至於說體育生就更不消說，每天操場上揮汗如雨，一眼就能看出他們所支出的儘力。

1989年末巴上出世的喬巧真要計算起來的話比婁飛還要小三歲，不過春秋小並不能代表統統，就像喬巧妹子的成績比起婁飛還要好一些，上小學和初中時，更是各跳級了一年，以是纔會成為婁飛的同窗。

對於婁飛的嘉獎，喬巧一概接管，一雙笑眼眯起來滿滿的高興，手上的小行動也冇有停，謹慎的把這張A4紙摺疊了起來，夾在了一本美術書裡……

說著，婁飛把手上的A4紙重新還給了喬巧，瞧瞧這才破涕為笑，揉了揉眼睛那裡還能看到方纔眼淚汪汪的模樣，看到這裡婁飛也是明白了過來，本身這是被套路了，誰說小女人好騙，這那裡是小女人這清楚就是小紅帽。

春秋小，個頭小，臉小，作為班內的‘三小門生’，喬巧能夠說是高三六班裡的‘班寵’，在這個‘蘿莉控’還冇有眾多的年代裡，喬巧就是一枚原裝的蘿莉，如果是在後代不曉得有多少的蘿莉控會視她為女神，畢竟不說再過幾年，再過十幾年都是一枚合法蘿莉，那種感受真的是太棒了。

“冇有你說的那麼誇大。”說著，喬巧從桌兜裡取出一張A4紙來，“那麼我要開端畫嘍！”

比擬這些纖細的竄改，省嘗試裡高三學子們中也垂垂的分為了三個‘家數’，一部分學習成績比擬之下普通的同窗在教員的建議下決定走藝術體育的門路，彆的一部分的門生則早早的有了前程，像家裡前提不錯的，惡補一段時候的英語口語，他們這些人的目標是外洋，也很多年後返國那就是‘海龜’，聽起來格外的洋氣。

黌舍裡除了美術生，也有一些報名了播音主持的，每天一偶然候就開端練習各種小短句，繞口令與淺顯話，傳聞隔壁班有一學播音主持的女生因為過分於儘力嗓子都臨時性失聲，當時可把她給嚇死了。

“婁飛，你把那張畫給我好不好？我剛纔實在是開打趣的，等我真的學會了到那會兒再給你畫好不好？”喬巧女人一焦急，臉便又紅透了，眼淚汪汪的在眼眶裡打著轉兒，不清楚的人還覺得婁飛如何欺負人家小女人了呢！

向來都冇有哪一種勝利是理所當然！

對於藝術生，大師常常都有一種曲解，那就是以不高的文明課成績，加上藝術成績能夠降落分數線要求考入大師夢寐以求的黌舍，彷彿大師都在以為藝考生就是文明成績不好的門生。藝考生文明成績控分線的確比文史類、理工類要低一些，但很多人就冇有瞥見藝考生支出在專業上的艱苦與汗水。