這天早晨在校長辦公室裡，錢董事專門泡了一壺好茶，他讓王有才坐在沙上，先咀嚼一下他泡的好茶，而後再說看書的事。≥

錢校長冇有頓時說話，他揹著兩手低著頭圍著沙轉圈圈。他轉了幾圈後抬開端說：“我們自強院讓孩子們讀的課本，絕對不能是如許的。我們自強院的教誨凸起的是自主、自強、拚搏、創新、鬥爭。我們得編寫出一套全新的課本以凸起上述內容。”

“賣得快，這就是人們心靈的空虛、人道的出錯和認識的混亂才培養出這類對文學作品好、壞不分的社會怪征象。錢校長說完。王有才說：“收集文學中也有好作品，不過好作品被埋在渣滓堆中網站不保舉，網站保舉的作品又都是些渣滓作品。校長，現在的大環境就是如許，你說我們該咋辦？”

錢董事這時來勁了，他把茶碗放到桌上站起家，他走出沙在沙內裡繞著沙轉圈圈，他伸出一隻手伸直一個指頭比劃著說：“保舉出的小說有魅影、天國電影院、仙俠農場、我的女友是喪屍－－－－－－－－－－。

王有才說：“我在圖書館翻了多數天，才翻出了幾十本小學和中學講義。”錢董事心不在焉地說：“我對中小學現在正在利用的語文課本，有一些分歧的觀點。我以為小門生和中門生是人生觀構成的首要期間，課本的重點應當是教他們如何做人，做人就要讓他們學著做實際社會中的科學家、企業家、工程師、工人、農夫、甲士。而不是讓他們去做莊主、大俠、俠客、和尚之類的怪物。

錢董事深有感到地說：“疇昔我們常說，文學作品是送給人們的精力糧食，可你看看文學網站強力推出的這些作品把糧食也給弄得變味了，變成了毒糧、鬼糧和仙糧－－－－－。”

王有才意味深長地說：“那是因為人們的心靈空虛，思惟混亂所形成的。”錢校長這時走到沙前一屁股坐到沙裡，嘴裡唉聲感喟地說：“好了，今晚我們對你拿來的那些課本也就不看了，過幾天等吳理孔忙了了，我們再說編課本的事。”

錢校長憂心忡忡地說：“看看現在的收集文學，充滿了盜墓、仙俠、武打、言情、鬼怪、玄幻、穿越有些作品裡還異化著色情的內容，真正的好作品又被他們深埋在文學渣滓之下見不得天日，渣滓文學又打造出了一小我、仙、魔、色、暴的虛幻天下，這個虛幻的天下不曉得會把青少年們影響成甚麼模樣？”

王有才調侃說：“錢校長可真會開打趣。”