這天上午八點多鐘，他夾著公文包，手裡拿著幾付麵具走上了講台。小朋友們都帶著幾分獵奇的目光望著錢教員，心想你講帶領藝術，手中拿麵具乾啥？這錢教員又要搞甚麼新花腔了。

他向後退了一步，用教鞭指著第三副臉譜說：“這是贓官的臉譜，贓官的臉譜具有兩麵性，贓官在主席台上發言時，臉譜的表示是一本端莊、一身正氣，說出的話也是至公忘我、豪言壯語。但是在台下，在受收賄賂時，或在戀人的床上時，他的臉譜又表示出了貪婪、醜惡和荒淫。”

雙穩態演說後的兩三天，優育院快成了一個國際信箱，天下各地的小朋友來信都進入了優育院這個國際大信箱。雙穩態從這個大信箱裡收到天下各地的小朋友來信。

他說到這裡，重點誇大說：“小朋們今後不管你們要當甚麼樣的帶領，做多大的官都要帶一副農夫看到歉收高興時的實在的臉譜。且不成隻看到下級帶領才麵帶淺笑，更不能帶著一副贓官纔有的臉譜去棍騙大眾。”

幾天來錢董事一向在考慮著，當教員的今後能給門生講點啥的題目。他前思後想，最後俄然想起了，雙穩態有帶領才氣，我應當給小朋友們講點帶領藝術。

他說到這裡又轉了個彎說：“現在話又說返來了，在實際餬口中，各位帶領在分歧的場合，臉譜也是在不斷竄改的。當你身處高位往下看的時候，上麵的帶領一個各都是麵帶淺笑，你獲得的都是鮮花、慶祝和恭維。當你身處窘境，餬口在社會的底層往上看的時候，你會現有些帶領的臉譜麵龐是嚴厲的，神采是刻毒的，目光是輕視的。”

第二副臉譜是有些帶領者見到下級時的臉譜，這副臉譜表示出的是嚴厲、刻毒和輕視。

錢董事說到這裡，他語放慢說：“以上的臉譜中，都帶有子虛的成分。那麼甚麼樣的臉譜纔是實在的臉譜呢？”

錢董事在管帳講習班，學了幾日的管帳課又跟著小朋友們到工廠、商店的財務科練習了幾日，顛末十幾天的學習與練習，不但小朋友們對管帳學有了必然的體味，使年過半百的錢董事也受益匪淺。≧

5、帶領藝術與臉譜

在他夾著公文包回到優育院後，就草草結束了那場測驗。他在本身的辦公室裡，本想翻開電腦看看文娛節目，誰知翻開電腦後瞥見雙穩態在演出說。他有些獵奇，心想看看這個小孩子能說些啥？他因而坐在椅子上，平心靜氣地聽完雙穩態的演說。

他轉過身對小朋友們說：“講帶領藝術如何講？我在家想了好久。厥後想想還是從帶領的神采、臉麵的竄改講起。現在職場上有一句笑話，那就是所謂帶領的藝術，就是帶領神采竄改的藝術。說到神采那就隻要從臉譜提及。我們曉得臉譜是指戲曲中某些角色，臉上畫的表示人物脾氣和特性的圖案。我們明天就把某些帶領者的各種神采竄改，用漫畫的情勢勾畫出分歧的臉譜，以供講授。”