隻可惜，目前致學網隻采納聘請製，淺顯的教員底子冇有門路把本身的知識賣個好代價。

韓陽悄悄下定了決計。

到了辦公室，一貫冷臉的係主任竟然親身給張棟倒了茶，滿麵笑容的酬酢了好久。以後，纔不經意道：“傳聞阿誰致學網比來又要聘請一批西席入駐？你看我行不可？”

原覺得打發了老王，事情就算結束。但張棟冇想到這僅僅隻是個開端。

想起係主任的為人品德，想起係主任以往對本身這些淺顯西席的照顧，張棟歎了口氣：“主任，不是我不肯通融，而是，我也隻是替致學網招人，學科方麵都是他們定的，他們這一次不要計算機方麵的西席，我也冇有體例……”

全新一代CPU建成，本身算力再次進步以後，遵循之前打算，地下基地就該開端製作了。

“可惜，這一次隻聘請地質、修建、工程方麵的教員，老周、老孫他們是不可了，可惜了。老王倒是能夠。他在室內設想方麵研討還不錯。”

冇彆的啟事，學會了操縱各種伊塔人的技術造物，畢業就能找到事情。

現在的係主任就像是一名求職者一樣，儘是等候，儘是忐忑，乃至有些嚴峻。

“嗯，一個地下基地的製作，觸及到的學科，有工程學、修建學、地質學、給排水、電路、散熱……”

現在，經太長達兩個月的冗長繁忙，全新一代CPU的製造已經靠近序幕，進入到了掃尾階段。

地球人知識再多，能比得上伊塔人？搞科研？搞科研有甚麼前程，伊塔人隨隨便便拿出一項技術，就能比幾千名科學家辛苦幾十年的服從還先進。

雲山大學也有呼應的專業設置。所謂一事不煩二主，韓陽乾脆又將這件事情拜托給了張棟，讓張棟去聯絡呼應學科的教員來開端講課。

張棟也歎了口氣。

韓陽向張棟傳授等參謀團成員的發問，近似於冇有學會乘法之前，扣問教員“22*36”即是幾，參謀團成員會直接給出答案。

這段時候，不曉得多少教員來張棟這裡旁敲側擊，或者隱晦或者直接的表達了想要在致學網講課的誌願。但張棟也冇有體例，隻能委宛回絕。

誰不曉得致學網這裡給錢痛快，錢多事少離家近？不，不是離家近，而是直接在家裡就能做。

係主任歎了口氣。

張棟滿口承諾，對韓陽連連感激。

碰到題目的時候，韓陽嘗試著利用現在已經學會的知識，本身去思慮，去嘗試，收到了比以往更好的結果。

翻了翻這段時候前來找過本身，表達過誌願的教員名單，張棟開端了思慮。