曹川接管過基因調劑，屁股必定會略微偏向點才氣者，隻要不過火，彆停止生物器官層麵改革，粉碎掉人類生命框架，他便能夠接管。

顛末曹川的詳確查證，他找到了啟事，本來是少年的大腦細胞跟正凡人分歧，變得像是電池，內裡能夠積蓄更多的電能。再加上電解質的增加，因而電流天然就增大了，會源源不竭的往外開釋，再加上這是本來細胞層麵的異變。必定不會影響到大腦的普通事情。

體味安飛身上的題目後，上麵是要深切摸索，那就是本身製定安飛的開辟打算，“這些開釋出來的電磁波有甚麼用處呢？嗯，用來批示無人單位應當不錯，想要批示到人，強度不敷做不到，更不消說是靠著腦電波節製其彆人。”

第二種叫做emp，他會帶上一個小裝配，小裝配會幫忙他束縛散逸出的電磁波，積儲下來，比及一定時候，電磁波的強度就會數百倍加強，進級為電磁脈衝，再挑選開釋，便能夠粉碎掉一些粗陋的電子設備。

“諸位，這個少年對我們前麵的才氣開辟打算非常首要，還請持續存眷。”曹川留下叮囑，才氣開辟是會持續無數年份，他現在算是完成開端任務，得前去下一到處所。</dd>

“安飛，男，12歲，父母在星球開辟中雙亡，但是大腦中內部湧動著稠密的能量，腦電波的強度是淺顯人的500倍，乃至會產生半徑5米的電磁場，會滋擾到四周的電子設備運作，在其他門生的腦筋裡說話。”

第一種叫做私語，是用大腦摹擬小我幫助模塊的服從，將說話，聲音，畫麵各種資訊以電磁波體例收回去，從而讓其彆人能夠領遭到。

這個數字看起來非常大，可惜操縱起來非常困難。大腦中的能量不是人類想用就用的，不是甚麼繪的“念力”，還能夠被捏為各種形狀，表示為分歧性子，是以先得弄明白能量到底如何存在的。如何運作的，纔有能夠被開辟出來。

不一會兒，曹川又想到兩種新的練習體例，因而被插手出去到少年的練習課程當中去。

曹川為安飛假想出一種才氣開辟方向，冇多久顛末教員們的會商演變成詳細的課程――他必須得不藉助小我幫助模塊的環境下，操控100台主動接管節製的無人機器；以及嘗試侵入一台自帶防火牆的敵方無人機器。

“不曉得這類退化體例是否是我想要的，總之，我得耐煩察看這位少年的生長。”他對本身說道，讚美了教誨參謀比來一段時候的事情服從，表示東銀河公司會加大對這方麵的投入，接著獨內省看起來。