少女的聲音很好聽，不過說話的語氣還是很冷酷：“我叫唐情韻。“

馬西話還冇有說完，唐情韻手裡的書直接就飛過來砸到了馬西的臉上，打擊力讓馬西冇有接受住一屁股坐到了地上，臉上也被書砸出了一片紅腫，很難信賴一個女生有這麼大的力量。

至始至終，唐情韻都冇有看任何人一眼，一隻手抬著書，持續看著書，另一隻手放在一摞書上，彷彿隻要靠近她，隨時都籌辦用書砸疇昔。

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過了好一會兒，唐情韻一向冇有說話，就在大師覺得唐情韻的自我先容就如許結束了，教員也籌辦安排坐位給唐情韻了。

說完不等教員迴應，唐情韻一隻手抬拎起課桌一隻手拎起椅子就走到了課堂最後的牆角坐了下去。

劉青鸞心機細緻，有些不成思議的看了唐情韻一眼，唐情韻此時拿出了本身的書低頭看著，冇有在乎四周的環境。

唐情韻對於墨旻的這類行動感到討厭，俄然站了起來講到：“教員，我想要本身坐，並且但願不被任何人打攪。“

上課的教員把少女請到台上，讓少女做一個自我先容。

突如其來的環境，讓大師曉得，唐情韻必定是坐下去以後就發明瞭墨旻的不普通，統統纔會想要分開。

這是明天摹擬考的試卷，第一名還是是劉青鸞，獲得了98分的高分，排在了年級第一。

劉青鸞和墨旻坐在一起，班上的同窗都在群情劉青鸞和墨旻。

下課後，馬西帶著兩個小弟來到唐情韻身邊，還冇有來得及開口，唐情韻就說話了：“我說過我不想被打攪，但願這是我最後一次提示大師，不然結果自大。”

瞥見墨旻，馬西就氣不打一處來，也站了起來和兩個小弟脫手打了墨旻，劉青鸞和班裡的同窗立馬過來勸架，把馬西等人拉開。

馬西越來越喜好唐情韻如許的脾氣了，笑著和唐情韻說到：“唐情韻同窗，給我一個機遇，我必然會超出你的。讓我……”

數學教員很體味馬西，也受過馬西家的很多好處，作為過來人天然也是曉得馬西的心機，但是唐情韻的來源彷彿也是他獲咎不起的，以是看了一眼唐情韻。

墨旻完整冇有把重視力放在試捲上，而是一向盯著唐情韻發楞，這張臉，的確太完美了。

墨旻的行動已經讓班上的同窗見怪不怪了，但是班長劉青鸞的行動就是讓人大跌眼鏡。