ps：2章內要把他那競技賽結束，太長了~

最後的成果，紅隊的隊員獲得1、2、3前三名，黃隊獲得第4名，藍隊隻要第5名。停滯競走以紅隊12分，黃隊2分，藍隊1分結束。分數計入最後的總分。

藍隊衝到孩子一抱起，就往水裡扔，同時也攻向了黃隊的小孩。黃隊頓時回防，又把衝進步隊的藍隊隊員踢到水裡。混戰開端了。寧青嚴峻到手心冒汗。楊平已經達到對岸，頓時就往前跑去。夏勝寧則剛上了獨木橋，身後是紅隊的隊長在反對衝進步隊的藍隊職員。

兩邊能夠用身材任何部位打仗飛球，隻要捉到球，投進對方的球門就算得分。如果投入玄色球就得2分，投入金色球就得5分。一場比賽時候是30分鐘。

很快，午休時候疇昔了，下午的比賽就要開端了。下午第一場比賽是失重球賽，夏勝寧冇有插手這場比賽，以是還坐在觀眾席上。夏興邦把旁觀屏拉大，三人一起看。

正規的失重球場是一個直徑200米的球形園地。考慮參賽者的春秋和體力，本次的園地是一個直徑100米的迷你球形園地。場內的參賽者都是失重狀況的，但是每小我都會配給一個飛翔器。

“你能夠扯下它腳邊的絨毛，用疼痛刺激它，使它方向龐雜。在趁機靠近對岸，在鬆開鳥的之前，還要給它狠狠一擊，趁便借力敏捷著地。你看。你在空中就是被它反擊了。不過。團體而言也算不錯，起碼你能抓住那隻鳥一段時候。”

下午第一場比賽是失重球賽。在寧青看來，就跟地球期間某本小說裡的魁地奇球賽差未幾。每隊派出10個隊員，另有5名或以下的候補，每個班級要求起碼有2個成員插手。

隻見夏勝寧也是雙手緊緊捉緊鳥爪。等那隻鳥飛近對岸時，夏勝寧就放開手。順著慣性衝向對岸。但是，被放開的鳥估計心有不忿，又飛返來啄他。夏勝寧在空中不能回身，隻能靜待它靠近，然後，一下子踢疇昔。

早上的統統比賽全數結束了。早上的總比分是，紅隊20分，黃隊7分，藍隊12分。紅隊臨時搶先，黃隊墊底。

但是飛翔器的才氣隻能支撐10分鐘，其他時候就要依托大家的慣性挪動之類的，當能量用儘就要換人。這類比賽主如果熬煉孩子在宇宙環境下的進步，和對能量的充分操縱。平時在練習營也有熬煉，孩子對這類活動也不算陌生。(未完待續……)

寧青瞥見夏勝寧在鬧彆扭，也隻好把蜂蜜水遞疇昔，並讓活動場的機器人，把放在活動場保管處的保溫箱送過來。等保溫箱送到，夏興邦也來到現場了。