教員：這班級倒數第一和倒數第二，明天自傲心爆棚的模樣啊！腫麼回事？！

3班：

教員：你說的每個字我都懂，連起來不懂了呢！

比及週一放學的時候，啟明小學裡，已經滿校皆在談藍瘦子了。

總之，全部三年級的第一節課，能夠說是在雞飛狗跳般的環境中結束噠，下課後，幾個教員一見麵，各自互換了一下諜報，才終究弄明白了：本來是但願之星孤兒院的小朋友們，週末有個新誌願者教員，給他們講了一個機器貓的故事，哆啦a夢就是這隻貓的名字，它有各種奇異的寶貝，能夠幫忙一個叫大熊的熊孩籽實現各種慾望。

“它有兩撇鬍子，大大的嘴巴像洗臉盆一樣，胸前掛了一個黃色的鈴鐺，衣服前另有一個又大又奇異的口袋，內裡甚麼東西都有哦！”

搞明白本相，教員們也就豁然了，感覺孩子們獵奇心疇昔，事情就會告一段落了，厥後才曉得，本身的設法太天真了！

傍晚，在小朋友戀戀不捨的目光中，婁蘭萬般包管下週持續來講，才得以脫身返回黌舍。

黌舍不敢怠慢，從速聯絡到了李院長，李院長中午聯絡到了婁蘭，請她想體例。

講故事的時候，一眾小朋友，要不是教員要求他們去廁所，幾近都全神灌輸地盯著婁蘭，寸步不分開課堂。中午在他們吃完飯後，婁蘭又讓他們去操場活動了一個小時，才持續在小花圃排排坐，持續講了下去。

“萌萌，我週末可不成以去找你玩，我也想聽哆啦a夢的故事。”

你看，孩子們實在需求的未幾，一些些愛好和必定，就很幸運了！

啟明小學三年級有六個班，但願之星孤兒院8歲的小朋友們就分離在這六個班級中，禮拜一一大早，各班教員剛進課堂，就發明同窗們三五一堆兒，在眉飛色舞地會商著甚麼，平常見到本身出去，就會頓時整整齊齊問好，明天的確就是把本身當作隱形人，完整忽視掉了……

“好呀！”

“另有，哆啦a夢本來是黃色彩的哦，不過它冇了耳朵很悲傷，哭了三天三夜，眼淚把黃色的漆都給沖掉了，它就變成藍瘦子了。”

教員：那是毛啊？

婁蘭冇想到會有這麼大的連鎖反應，又不肯透露本身的身份，隻得跟李院長說，這個故事是一個作家朋友語天然寫的漫畫故事，應當明天就會在水藍文學網漫畫頻道公佈了，請家長和孩子們到時候存眷支撐。

“教員，大雄也是跑步倒數第一，哆啦a夢還是喜好他！”