“教員，教我們作詩吧！”

算了，不想之前的事兒了，明天上午是兩節寫作課，傳聞傳授是個以詩歌善於的50星作家，還是黌舍的風雲人物，非常等候呢！

更讓門生瞠目結舌的是，這時，羅賓教員俄然爬到了講台的課桌上。

這女人後背一抽抽的，明顯在壓抑哭聲，婁蘭倒是能夠瞭解，當年外出肄業時，還風行ipic卡的期間，大師都是在黌舍裡，厥後才退化到宿舍裡，用卡給家裡打電話，特彆是之前冇離過家的孩紙，那絕對能不顧前麵列隊同窗的焦心等候，跟家裡又哭又笑，家長裡短地聊它個一兩小時噠。

……

回到屋的婁蘭感慨了一下水藍星近乎嚴苛的版權軌製，讚歎之餘也不免想到，哎，如果地球上也嚴格一些，好作品應當會越來越多吧。

“喜好讀書。”

羅賓教員笑了，“作詩啊，不如先說說你們為甚麼學文學吧，如何冇挑選其他專業呢？”

男生內心獨白：“軟妹子，我的菜啊！”

終究，在羅賓教員鼓勵下，一個兩個……包含婁蘭，都上前站到桌子上體驗了一把這之前從未有過的視角。

兩小時的課程很快結束了，同窗們戀戀不捨，即便在教員分開後都還聚在一起，興趣勃勃地會商著羅賓教員，會商著上課的內容，也在會商中相互熟諳了起來。

羅賓教員當真地說：“我站在桌子上，以提示我本身，也奉告你們，必須常常用分歧的角度去看事情，在上麵看這個天下真的很不一樣，不信？來看看。”

“但願你們活得深切，汲取生命統統的精華，把非生命的統統全都擊潰，以免在生命閉幕時，發明本身向來冇有活過……”

話音一落，滿室皆靜，門生們受教非常。

“嗯。在我看來，我們讀詩寫詩，隻是因為我們是人類的一員.而人類充滿了熱忱。醫藥、法律、貿易、工程，這些都是崇高的抱負，並且是維生的必須前提。但是詩，美、浪漫、愛，這些纔是我們儲存的啟事。”

婁蘭也冇敢打攪，翻開光腦看了看《小王子》的批評，留言給讀者申明今天下午即將入v，會更新9章的動靜，然後便關掉了光腦，這時，門生全員已到齊，門一開，一名滿頭斑白捲髮的帥爺爺走了出去！

“我們碰到一個好教員，是哇？”

同窗們熱血沸騰狀！

“剛纔有門生說喜好讀書，我想問的是，當你瀏覽時，是否隻看作者的觀點，有冇有想過你本身的觀點呢？”