全部上半年全欣欣已經數不清本身打了多少場比賽，非論是貿易賽還是各種應戰賽，每一場比賽她都當真寫下覆盤，每一局的間隙她都用一隻灌音筆說下一些臨場的心得。安克海最操心的就是她的臨場闡揚，好時有一種天下無敵的感受，差時誰能都扒拉她兩下，直到輸球結束比賽。每一次輸球表情都不如一開端那麼好，贏球也開端不歡愉了，總歸是讓人愁悶的很，常常練球就哭，彷彿又進入了情感循環中，讓她本身也感覺愁悶。

輸球的場次裡有諸多的外界身分，贏球的場次隻要~

“我這畫的是山還是樹？”

“明天氣候陰，起床感覺內心不太舒暢，公然第一場就輸掉了！”

等回過神來，一個平平無常下午就如許白白溜走。全欣欣另有一種不實在際的感受說：“我都感受不到時候過得這麼快。但是不曉得為甚麼，我現在內心好慌啊！我感覺這一下中午候都被華侈掉，不然我們再去打一打。“

安克海不太善於和隊員相同表情，也曉得全欣欣並冇有那麼信賴他，乾脆拜托女性鍛練員徐甜來找全欣欣聊聊，徐甜每天都都像個救火隊員一樣到處漫步，時不時給小隊員做“心機按摩”。

全欣欣每天都過得安靜又痛苦，痛苦是每天都要覆盤那麼多內容，糾結是因為覆盤完了仍然打不過一些老隊員。打著打著就彷彿在迷宮內裡穿越，一會感覺前程一片光亮，一會又死活走不出去。

“對方劈長我全失誤了！”

徐甜奇特地看她一眼道：“哪個比賽不難打？你隻能平時每個球都當作關頭球措置，不要掉以輕心，想那麼多也冇有效處。”徐甜帶來了一副數字油畫，給幾個孩子一人一個色彩和一隻畫筆，拿出一張色采豐富的標準圖。

“徐鍛練，你說這直通賽難打嗎？”全欣欣問出了一個笨拙的題目。

“她們又不曉得，來吧，不然我內心也很慌，十一幫手計分！”全欣欣當機立斷下了號令，拿起球拍就往球檯走，鬱笑南把畫筆往桌子一丟，也跟著一邊甩懂胳膊一邊出場。

徐甜批示幾個孩子來一人塗一個地區：“用對應的顏料塗滿了，這就是一幅標緻的山川畫，山川畫呢，你們拿回宿舍掛著解壓。”

“明天搓球很棒！”

徐甜從辦公室出來，路過練習館聞聲打球聲並不感覺奇特，隻是聞聲薑詩一說：“乾得標緻！”

不一會兒練習館裡又響起了劈裡啪啦球落台的聲音，兩個女孩專注得對著球檯相互拉練。