“能為大人效力，是我的幸運。”他頓了頓，又有些擔憂地說：“隻是，帕裡斯那邊，恐怕不會等閒讓我們推行課本。”

白日與貴族們的辯論破鈔了他大量的精力，但更讓他感到不安的，是卡德摩斯帶來的動靜。

帕裡斯的反攻來得比他料想的更快更狠惡，阿誰自誇為文明保護者的故鄉夥，正四周煽風燃燒，鼓勵其他貴族抵抗教誨提高打算。

她想到了一個新的鼓吹點子，但她卻不肯定這個彆例是否真的能夠竄改那些根深蒂固的看法，她心中充滿了擔憂。

蘇格拉底的筆跡工緻而有力，內容深切淺出，既有針對當前社會實際環境的合用知識，又奇妙地融入了一些超前的理念。

此中，對識字首要性的誇大，更是讓顧然深感對勁。

“帕裡斯阿誰老狐狸，公然不會等閒罷休。”顧然低語，語氣中帶著一絲無法。

另一邊，厄勒克特拉正對著一麵粗陋的牆壁，眉頭舒展。

“太棒了！蘇格拉底先生，您真是幫了我大忙！”顧然昂首，“這本課本，絕對能讓更多的人瞭解教誨的意義。”

“大人，課本，我完成了！”他將手中的羊皮卷遞給顧然，聲音中難掩衝動。

她將當代的教誨理念融入到巴比倫的傳統文明中，讓那些年青的學者們通過角色扮演和實操演練，快速把握了根基的講授體例，年青的俄狄浦斯如饑似渴地接收著知識，

就在這時，卡德摩斯再次急倉促地來到議事廳，他的臉上帶著一絲慌亂，他走到顧然麵前，剛想開口，卻看到顧然身邊站著的蘇格拉底，躊躇了一下，還是抬高了聲音，對著顧然說道：“大人，溫瑤大人，她在勸說孩子們上學的途中，彷彿……”卡德摩斯的聲音越來越小，最後變得微不成聞。

卡德摩斯的話讓顧然的心猛地一沉，一種不祥的預感湧上心頭。

他迫不及待地展開，細細地瀏覽起來。

他曉得溫瑤為了教誨提高支出了多少儘力，這個表麵固執的女子，內心卻比任何人都和順仁慈。

蘇格拉底排闥而入，臉上帶著一絲怠倦，但眼神中卻閃動著鎮靜的光芒。

“溫瑤如何了？快說！”他孔殷地問道，語氣中帶著一絲不易發覺的擔憂。

卡德摩斯深吸一口氣，快速地說道：“溫瑤大報酬了讓那些貧苦家庭的孩子們來黌舍，一家一家地拜訪，不厭其煩地勸說，她明天已經走了一整天了，現在彷彿是累倒在城西的一條冷巷裡了。”

蘇格拉底謙遜地笑了笑，眼角的皺紋更深了些，但眼神中卻充滿了但願。