對於其彆人來講，這天然是一份情意滿滿的禮品，因為它們都是林雅靜親手繡製的，足以表達她的誠意。

林雅靜剛想和薑棠分享她在一品小鋪嚐到的南瓜餅，那油膩的口感讓她忍不住想吐槽。

這是她第二次經曆拜彆，固然情感比上一次更加穩定，但心中的不捨仍然難以平複。

“上午兩個時候，我們將專注於禮節端方的學習，”何嬤嬤說道，“下午則安排了下棋和女紅的課程。早晨，您要和二少爺一起讀謄寫字，以是就不安排其他課程了。”

薑棠決定讓何嬤嬤好好教誨林宇軒。

“四蜜斯，食不言寢不語。”何嬤嬤的聲音嚴厲而果斷。

她睡眼惺忪地完成了洗漱，一邊吃著仆人送來的溫熱豆漿和新奇出籠的小籠包，一邊聽著何嬤嬤報告她一天的安排。

薑棠立即點頭表示附和：“嬤嬤說得對，我們都應當養成這個好風俗。今後不管有甚麼事，都等吃完飯再說。”

但何嬤嬤對峙以為，冇有端方不成周遭，如果客人來訪，看到下人們不懂端方，丟的但是林家的臉麵。

固然感到有些彆扭，但他曉得必須忍耐。

薑棠重視到，林雅靜送禮品時喜好送本身親手繡製的物品。

常日裡她老是話多，但在歸去的路上卻非常沉默。

林家並不常下棋，家中連一副像樣的棋子和棋盤都冇有。

是以，教誨下人的任務就交給了何嬤嬤。而薑棠則回到了本身的房間，開端檢察帳本。

薑棠因而為何嬤嬤安排了退學事件。在與張徒弟告彆時，林雅靜贈送了她親手繡製的團扇作為禮品。

但考慮到本身剛剛纔辯駁了何嬤嬤，如果再辯駁，能夠會讓何嬤嬤不歡暢，乃至能夠讓她竄改主張回都城。

這是薑棠默許的，她以為下人們隻要忠心聽話就充足了。

何嬤嬤決訂婚自去購買。趁著林雅靜午休的空檔，她倉促出門，帶回了一副精美的棋子和棋盤。

薑棠輕聲安撫她：“人間冇有不散的宴席，你要學會適應。”

薑棠心疼地擁抱了她，和順地說：“這是人之常情，吃點好吃的或許會讓你感受好些。”

在她心中，華侈食品是不成接管的行動，這個看法已經根深蒂固。

何嬤嬤天然不會辯駁主子的定見，她曉得本身的角色是提示而非決定。她恭敬地答覆：“夫人說得是。”

但是，張徒弟的繡工遠在林雅靜之上，林雅靜送出的團扇能夠難以獲得張徒弟的承認。