劉鋒思慮一番，說道：“曲風明朗，音樂簡譜動聽，我很喜好！”

說話間，兩人進入到單人練習室當中。跟梁冬打了一個號召，劉鋒漸漸坐在鋼琴凳上。

梁冬跟劉鋒之間誰的名譽大？誰的輩分高？不消想，必定是梁冬。

這但是他插手比賽的奧妙兵器，他天然不會等閒泄漏。

梁冬分歧，《致愛麗絲》本身就不是他的原創樂譜，俗話說崽賣爺田不心疼，他多少也近似內心。並且他確切有點獵奇，劉鋒的音樂素養已經足以令他改編《致愛麗絲》了嗎？

劉鋒確切有點不美意義，他不但想利用梁冬的樂譜，並且還想要略微竄改一下樂譜。對於很多嚴厲音樂人來講，後者是絕對不能容忍的事情。

如果第二末節帶入氛圍有些高聳的話，第三末節俄然增加的愛意讓他無所適從。氛圍仍然濃烈，如同熱戀中的情侶普通，無時無刻不馳唸對方。

還不是冇有獲得原創歌手的受權，他們不樂意被改編。哪怕曉得改編以後必定會獲得龐大好處，本身的名譽也會一飛沖天，他們卻仍然挑選對峙。

單人練習室中完整封閉，內裡有一台鋼琴，幾麵靜子，另有灌音錄相設備，能夠讓門生體味到本身彈奏過程是否呈現題目。

梁冬仍然眉頭緊皺：“如果我是這一次的評委，聽完你的彈奏以後，我必定不會讓你進級！”

……

梁冬倒是冇有想那麼多，其他音樂人不肯意同業改編歌曲最首要的啟事還是在於，那些歌曲是他們破鈔大量心機創作而成。就像母親十月懷胎生下的孩子普通，不管彆人如何說，他們都感覺本身孩子最優良。

彈奏結束，劉鋒抬開端，等候的問道：“梁教員，您感覺如何樣？”

梁冬自無不成，站起家跟劉鋒去了鋼琴室。

不管歌曲被改編的更好還是更差，他們都不會情願。

在這一刹時，梁冬發明劉鋒有了絲絲竄改。如果說平時狀況下的劉鋒另有屬於年青人的青澀，將雙手放在琴鍵上以後，他俄然具有了遠遠超出春秋的沉穩。那是音樂以及鋼琴付與他的靈性跟自傲。

最後的樂譜並冇有竄改，仍然是《致愛麗絲》獨占的神韻。第一末節表示的完美無缺，隻是在進入第二末節以後。梁冬微微皺了皺眉毛。

同理，音樂人的心機也差未幾，他們也會潛認識保