作文題目是“山的沉穩，水的靈動。”作文要求：題材不限，題目不限，立意不限。全部一開放式的作文題目。

測驗鈴聲快速響起。

監考教員有兩個，一男一女的標準配置，巧的是，男教員他也熟諳，宿世的一個同事，比簡樸要大十歲，很兢兢業業的一小我。

第一遍鈴聲響的時候，考場裡就已經坐滿了。畢竟是高考，隻要不出甚麼不測都不會壓著最後一秒出去的。

（各位親們，保舉保藏，就是對小草最大的支撐和幫忙，以是如果能夠支撐一下，給幾張保舉票，脫手保藏一下，感激不儘，你的支撐就是我的最大動力！(*^__^*)）

簡思文點點頭：“孩子說得有事理，我們就彆去添亂了！”

簡樸當真的點頭：“媽，我曉得了，放心吧，必然給你考個一本返來！”

出門前，梅清細心的幫他查抄了相乾的物品，拉著他的手，說道：“測驗必然要細心，寫完了多查抄查抄！”

答題很順利，不出料想的話，分數會高的出奇，看讀音，看錯字，挑語病，對於高中語文西席出身的他不成題目，白話文和詩詞瀏覽也不在話下，這些都是最根基的題目，加上宿世本身看過無數遍的瀏覽瞭解，一起行雲流水寫到作文題。

宿世影象裡，本年的高考數學是難度有史以來最可貴一年，一百五非常的試卷，全省的均勻分隻要六非常，百分之八十的人都冇能合格，可想而知難度有多特彆，這也導致很多理科生也冇能考到高分，不能有效的拉開分差，這讓簡樸也放心了很多，他有掌控的就兩道想起來的大題目，加起來差未幾有三非常，其他的挑選題因為一個剛巧也能拿分。

宿世，簡樸的作文差一分就拿了滿分，寫作文對他而言不算難，關於這篇作文，宿世他也看過很多教員的批評，重點就在於文章的立意上，不能寫的太陋劣。

身邊的好幾個考生都做了幾個深呼吸，然後俯下身子開端答題。

簡樸快速的瀏覽著試題，和影象中的一模一樣，冇有任何的變動，這讓他完整放下心來。

這是簡樸重生以來一向冇重視過得科目，宿世做了七年的高中語文教員，對測驗題目出題思路能夠說體味的不能再體味了，閉著眼睛也能考個高分，這是他最自傲的一門了。

04年的高考數學挑選題足足有十二道，每道5分，總計60分，而當年答案公佈出來後，選“B”的題目足足有七道，如許讓簡樸能鑽個空，十條題目全選“B”就能包管有35分，再加上兩道大題目，確保拿到手的分數就有65分，已經超越了均勻線，不會被拉開太多了。