“就是就是。快證明給我們看啊。”

“喂，姓李的，你少狗嘴裡吐不出象牙，周綿她頂多就是把那串珠子還給蘇玨罷了，就這麼秒秒鐘的事情，她那裡抽暇去弄個甚麼裂紋啊？你這叫做誣告懂不懂。”樂團見身邊的小女生被提名，站到她身邊叉著腰對著指向周綿的女生，王霸之氣側漏。

聞聲這話的女門生們內心也是一驚，吃緊忙忙低下頭開端幾次查抄本身帶來的玉件，接下來，不是會有“呀，我這個玉佩彷彿有些劃痕”就是會傳出“嗯，我的這個掛件也不是很對勁啊”諸如此類的思疑聲。

他隻道了句：“都是你們在說話，也讓娉婷同窗說說看，就算是庭審，也得讓被告人有回嘴的機遇不是麼？”

說完，蘇玨看了眼在坐的同窗，然後看向仍舊坐的安穩的帝鴻懿軒，低聲道：“教員，你說過不會公允任何人，現在能不能幫我找出損毀我手鍊的阿誰同窗？我一小我可麵對不了全班這麼多同窗。”

的確是好算計，不過他臨時不籌辦說破，可貴有門生給他這個教員主動供應興趣，他當然得好都雅戲才行，再如何也該滿足一放門生的表示欲，帝鴻懿軒是絕對不會承認這是本身無聊到爆後的惡興趣的。當然。像蘇玨如許操行有題目的門生，在他還在這所黌舍教課的時候裡，應當不會再多操心機了。

現在也隻要蘇玨一小我發明瞭玉件的損毀，就是不曉得另有冇有其他同窗的玉飾遭到破壞。同窗們也得細心看看纔是。”

這麼想著，馬娉婷起家敏捷走到蘇玨身邊，一爪子逮住她手裡豆綠玉珠串子，扯斷那根紅線，拽出那顆有裂紋的玉珠子，再把剩下的散落玉石狠狠朝地上甩去，在瘦高個兒“不要啊”的大喊和在場女門生“呀”“啊”的各種驚呼聲中，玉珠串子和空中來了個極度密切的打仗，“碰鏘”的清脆聲聲響起，有的女門生已經不由自主的閉上了眼睛，不忍去看那剩下的玉珠子全數破裂的慘烈場景。

“如何？冇體例了吧，那你還想狡賴？”

聞聲要平攤任務的時候，大多數女生刹時皺了皺眉。又不是她們弄壞的手鍊，憑甚麼要但一分責，都說“重賞之下必有勇夫”，實在重罰之下更能表現人和人的分歧，這時。有坐在蘇玨身邊的女生耐不住了，出聲道：“既然這手串在傳到我們手上的時候都是無缺的。那必定是傳到其彆人手裡時纔有的破壞，我記得最後把手串還給蘇玨的是阿誰女生吧。”