可惜現在煩惱也冇用了，姚海龍臉上青一陣紅一陣，最後隻能恨聲道：“你們走！”

但是教誨主任見姚海龍一向不發一言地站在那，底子不認錯，內心嘲笑一聲，更是不肯放姚海龍走了。

張雲航不能給孫恬謐想要的機遇，而他能給，這不就是他比張雲航強的處所了嗎？

姚海龍此時才反應過來本身到底說了甚麼，但是他想說的話，明顯是“孫恬謐已經是我的女友了，你最好不要再招惹她，她底子不喜好你，你也不瞧瞧本身現在是甚麼身份，哪一點能和我比？”

姚海龍出了講授樓，就想直奔病院，去做個滿身查抄，但這類事必定不能帶著身後的一幫小弟啊，因而他就想讓他們先歸去。

對於之前黌舍裡傳播的關於孫恬謐喜好張雲航的八卦，姚海龍是不信的，他可向來冇見孫恬謐有多麼存眷張雲航，在他看來，清楚是張雲航喜好孫恬謐，然後傳聞了兩個班一起慶賀孫恬謐十八歲成人禮的過後，才讓人傳出瞭如許的閒話，好叫孫恬謐和他綁在一起，而張雲航之以是冇接管孫恬謐的聘請，在姚海龍眼裡，就是所謂的欲擒故縱了。

這會兒人都走了，溫文瑞才抿了抿嘴，偷笑起來，張雲航寵溺地搖點頭，內心想著，和閒鶴再買賣一些和反話玉符近似的玩意兒，給溫文瑞玩吧。

反話玉符隻要指甲大小，聽閒鶴說，他們那邊的孩子常常拿反話玉符當玩具，這類玉符感化時候不長，結果也隻是讓中了玉符的人說反話罷了，因為反話的情勢多種多樣，孩子們不能肯定中了反話玉符後，說出來的話到底會變成甚麼樣，以是纔會對這個遊戲樂此不疲，又因為略微有點靈氣的孩子也能等閒消弭玉符的結果，閒鶴他們位麵的大人們，纔會放心讓孩子們拿著反話玉符玩耍。

眼看著就到了吃午餐的時候，姚海龍估摸著，教誨主任也應當說累了，是不是能放他走了？

自以為看破了姚海龍的小弟們，很體貼腸紛繁分開了，姚海龍這才從速往校門口走，隻是走到一半，俄然想起來，他冇和教員告假，從大門走是行不通的。

孫恬謐如果然心喜好張雲航，不說主動尋求甚麼的，起碼也應當對張雲航特彆對待吧？但是她冇有。

誰知等他好不輕易翻出了黌舍後，卻被躲在角落處的教誨主任抓了個正著！

以是這類事，必須誇耀啊，特彆要在張雲航麵前誇耀，好叫他曉得，兩人之間的差異！