“教員，他的意義是，他想拐彎了。”

---未完待續---

3.本輪測驗題目範例：……

……

氛圍一時有些非常，方纔還都是是相見恨晚的一通人，現在――

趙立山話還冇有說完呢，台下一個穿戴著第七中黌舍服的同窗就舉動手大聲喊道：“教員我曉得！”

講台上趙立山看著台下一個個在會商著，笑著說道：“嗯，同窗們都會商完讓誰先回家嗎？”

“噓，彆說話了，冇聽於教員說了，誰想歸去誰就說句話。”

這話說得，還會商讓誰先回家，這是會商能處理的題目嘛！

歇息……

2.測驗內容：……

這聽上去彷彿有點同門相殘的意味啊。

“哈哈哈……”

因為時候確切到了，五秒的時候！

“教員我曉得！”一個女生舉動手站了起來。

趙立山：“考慮細心了再答覆啊，彆的題答錯了是回家，這道題如果答錯了，能夠得住院。”

我想感謝那幾個一向在給書裡冷靜投票的同窗，適口可樂及那潛上天府的小瀏覽號！小北每天不竭的保舉票及打賞，月茉痕丫頭的票票和打賞。老羅的票票。我真的很打動，何德何能，無覺得報，寫出這一章純屬逗大師高興一笑。早晨另有一章為你們加更！

“本次比賽的第一輪是對門生的根本把握程度的磨練，一共有，30道題目。答對的便能夠進級到下一輪比賽。”於慶春對著台下講道。

“想必大師已經看到了，我再來簡樸的講一下，確保每個同窗都能明白。【ㄨ】”

“這太狠了吧？”