隻是那麼簡樸的幾個詞,隻是用了三個“悄悄”,就把統統美感都描畫出來了。
蘇文製造,真的難逃典範之作嗎?
在長久的昂揚以後,蘇文的聲音俄然又輕了下來,放慢語速,以一種遺憾的語氣念出一節詩來:
夏蟲也為我沉默,
來過現場的記者們歸去以後,各顯神通,從各個方位報導蘇文回母校的軼事。
此詩一出,如餘成所料,把詩壇的很多大拿都炸了出來,紛繁頒發批評,構成了一股論詩的風潮。
蘇文站在台上,寂靜了一兩秒,向徐誌摩徐大帥哥悄悄致敬,還說了一聲抱愧。
“太好了!太美了!”
他們聽到蘇文頓了下來。語氣更和順了,帶點遺憾,帶點難過,帶點不捨,為這拜彆拉上了閉幕的帷幕――
之前,餘成都把這類事當傳奇來看,現在,傳奇就產生在他的身邊,把他驚住了,半天都冇有反應,厥後纔想起一個題目來:“方承世要悔怨死了,必定悔怨死了,他會悔怨明天冇有在現場親聽蘇文的這首《再彆半橋》!而我們在場的人,會把這當作平生的光榮!”
“好!”
悄悄的我走了。
在我的心頭泛動。
餘成看著蘇文遠去的背影,想起一事來,給方承世打了一個電話,說及蘇文當場賦詩的事情。他冇法記起原文。不過對於第一和最後一節印象太深切了,隨口都能背誦出來。
《再彆半橋》,至此結束。
這些人都之前後兩節示例,把“悄悄的我”和“悄悄的我”幾次提起,引發了世人的興趣,可又冇法看得全貌,心癢難耐。
一首《再彆半橋》帶給人享用的同時,也將帶來詩壇的風起雲湧――
他超卓地完成了《再彆半橋》,固然隻是記者,可畢竟都玩筆桿子的,如何能夠瞭解不了這首詩的典範成分呢?
特彆是第一和最後一節,那迴環來去的詠歎調,把民氣中的軟肋都戳中了,任你施為,跟從你的腔調上高低下,為之動心,為之讚歎。
“這詩……”餘成作為專業的國文教員,對於文學的觀賞才氣不差,聽到蘇文才朗讀了那麼幾句,隻感覺這迴環來去的詩句裡,有一種層疊的美感,非常冷傲!
他也算是一個小文人,對於詩詞的觀賞,高人一等,與世人一樣,他冇有看到這首詩歌的筆墨,但是,隻是聽一聽,都感覺是一種天大的享用。