“你看，我也是很開通的嘛。隻要你能寫得出來，程度還不錯，那就代表你對當代小說研討通透了，那我這門課程也冇有學習的需求了。”侯傳授最後解釋了一句。

侯博望擺擺手說道：“我曉得你蘇文現在在文壇職位不低，曉得你要忙著各種寫作。以是，我並不反對對你有所虐待。”

細心辯白的話，能發明《臨安夢》與紅樓像是一個模型刻出來的一樣，固然有些細節不大一樣，但是如果把原版的紅樓鼓搗出來，並不會帶來多少讚譽，相反，彆人還覺得這是對《臨安夢》的抄襲！

蘇文如獲大赦，想搶在彆人反應過來之前分開，免得又讓他們圍觀叫署名或者交換甚麼的。

“偶然候限定嗎？”蘇文再問。

有各種講求，也有各種詩詞，有各種人物，有各種運氣，算得上是古典小說的集大成者，是一大頂峰。

如何現在又說這類和緩的話了？

還冇走出課堂大門，就被站在前門的侯博望叫住了。

蘇文聳聳肩，不就是古文小說嗎，這難不倒他！宿世文學科班出身的他，瀏覽古文小說也是要求之一，隻要讀過，他現在都能夠從腦海中搜刮出來，“複製”到這個天下來。

講台上侯博望傳授還冇有講完唐朝傳奇故事的細節，宣佈下節課持續。就讓同窗們下課了。

“有字數要求嗎？”蘇文又問。

厥後通過體味，他隻能遺憾而絕望。

“侯傳授另有甚麼叮嚀？”蘇文硬著頭皮向侯博望走去。

這裡有各種詭計陽謀，有文臣武將，有政治家軍事家，有……能夠說。隻如果讀者但願成為的形象，這部小說裡都有了。那麼，這作品想不成為人們最愛好的作品都難了！

大部分人都是聽著這些豪傑人物的故事長大，有一種對殺伐天下、豪傑奮進的情懷。如許一來。四大名著裡頭，《三國演義》就非常合適他們的口味。

侯傳授嗬嗬笑道：“但願你不要令我絕望纔好。”

“冇有，你甚麼時候把三篇作品交到我手上，通過了我的核閱，你甚麼時候就不消來上課了。”

明白以後，蘇文隻能放棄做曹大師的能夠。

侯博望點頭說道：“我不要求字數多少，但是你要寫成一篇完整的小說，不能搞成寓言故事！”

“好！就如許定了！”蘇文一口承諾，恐怕侯傳授懺悔。

侯博望看著蘇文說道：“我開設這門功課的目標是讓大師對當代小說有一個體味，當然，你們是中原文學院的門生。是專業的文學才子，這個體味必定要深切一點。如何深切？彆的不說，拿到一本古文寫就的小說，總要能讀懂吧？不要求每句都懂，那也要有八九分的瞭然。不過我想這對從小就學習古文的你們應當不是甚麼難事。對不對？”