班主任竟然笑了？

他們找到了南茜的試卷和草稿紙，細心地查抄了一遍試卷，冇有修改錯，草稿紙上更加奇妙的與標準答案截然分歧的答題體例更是讓他們驚的下巴都要掉了。

但是就算他情願信賴，高二數學組的其他教員也不會信賴，即便每一份門生考卷都是經他們的手批改過，作為三班的班主任蔡國棟也隻是掌控著一個大題的修改。

太陽從西邊出來了？

高中門生呈現成績發作也不是一件不成能的事，所謂黑馬就是這麼衝出來的。或許這個南茜在國慶假期，乃至高二開學前的暑假，就已經做足了籌辦。

效力再高，時候太少，事情過程還是會很慢，南茜對這個近況非常不對勁。

女生的字寫得清秀整齊，數學組組長當機立斷，不再究查南茜的成績是否有題目，而是把草稿紙上的答案重新清算擺列印成了新的一份試題答案。

“她是冇人跟她發言嘛。”

在全班更加震驚的目光中，南茜悄悄地走出了課堂。在這走動的一會兒，她已經明白了。

前麵一句話固然是攻訐，但因為表情好起來的原因聽不出多少肝火，但是統統人還是被如許一句語氣平平的話語震懾住了。

全部高二（3）班頓時被嚇得鴉雀無聲，連帶著隔壁的一班和三班都聞聲了，也被這氣勢嚇到，本來不吵此時更是溫馨地可駭。

如許的好資本可不能華侈了，讓其他門生看看他們的固態思惟應當在甚麼處所衝破一下。

不但做出來的東西品格有包管，並且代價比較實惠。獨一的缺點就是，因為是一體化出產出來的網站，很多都是套用模板，貧乏新意。

他一小我包辦全部網站的工夫，還不如去一個公司悄悄鬆鬆地乾一個月，就能月薪五萬。他一小我做這個網站起碼要兩個月，才氣拿到最後的兩萬。

南茜比來操縱新買的電腦在收集平台上買賣了一個網站訂單，此時正在草稿紙上設想網站的團體佈局。

“教員，我想在家裡用電腦上晚自習，能夠更好地進步我的成績，您看能夠嗎？”

“你們學學南茜，我出去就瞥見全班隻要她一小我在溫馨學習，而你們呢，不顧規律大吵大鬨！”

語文和數學是明天考的，語文試卷修改有些費事，數學成績最早出來也是道理當中。

大河向西流了？

脾氣火爆脾氣峻厲的班主任竟然嘉獎了一無是處腦筋笨拙的南茜？

蔡國棟的眉毛都要擰出了麻花來，雙眼逼出氣憤的火花，揭示出他身為高二年級脾氣最火爆的班主任的嚴肅。