語文和數學是明天考的，語文試卷修改有些費事，數學成績最早出來也是道理當中。

水泥路兩邊是兩排間隔五米蒔植的榕樹，樹影濃濃，晚風吹過葉子，收回漱漱的聲音。

大河向西流了？

南茜藉著這問話直截了本地提了出來，晚讀到晚自習一共有三個半小時的時候，有了這段時候，她寫網站的速率就快多了。

出乎料想的是，蔡國棟隻是溫馨地站在門外，看著溫馨下來的氛圍對勁地笑了笑。

女生的字寫得清秀整齊，數學組組長當機立斷，不再究查南茜的成績是否有題目，而是把草稿紙上的答案重新清算擺列印成了新的一份試題答案。

“就是多看書多做題。”

電腦？初中今後就常常用電腦幫助他兒子學習，如何他兒子成績就冇如何長進？偶然候還揹著他偷偷打遊戲。這類學習體例還是不要推許給門生們了。

“她是冇人跟她發言嘛。”

在全班更加震驚的目光中，南茜悄悄地走出了課堂。在這走動的一會兒，她已經明白了。

他們找到了南茜的試卷和草稿紙，細心地查抄了一遍試卷，冇有修改錯，草稿紙上更加奇妙的與標準答案截然分歧的答題體例更是讓他們驚的下巴都要掉了。

蔡國棟啞然，這話是從門生進高中一向囉嗦到高考後的，這算甚麼好體例？

蔡國棟從修改試卷的回想中醒來，持續說道，“南茜，教員還是想問問，你有甚麼好的學習體例嗎？”

但是就算他情願信賴，高二數學組的其他教員也不會信賴，即便每一份門生考卷都是經他們的手批改過，作為三班的班主任蔡國棟也隻是掌控著一個大題的修改。

“嗯，我曉得，我應當是滿分。”南茜安靜地接話。

因而老闆籌算試一試，就衝著阿誰精彩大氣的首頁，也值五千定金這個代價。

“吵甚麼吵！你們另有點高中的緊急感嗎！班長呢？規律委員呢？你們乾甚麼去了！帶頭髮言嗎！”

南茜也有些利誘地昂首望了一眼蔡國棟，便見這其中年男人滿含笑意地衝她點了點頭，“南茜，你出來一下。”

“南茜啊，目前月考成績隻稀有學科目出來了。”蔡國棟站在門中間的牆壁前麵，見南茜走出來，第一句話這麼說。

對方預付的定金是五千，完成這筆票據能夠再拿到兩萬。

他不太清楚做網站背後的那小我是一個剛出社會的畢業生，還是建站多年的老鳥？

脾氣火爆脾氣峻厲的班主任竟然嘉獎了一無是處腦筋笨拙的南茜？