初見這位伍副校長，蔡沅薇便想起了之前班主任的模樣。一樣是有些發福的身型，決計顯得端寂靜厲的打扮，戴著一副厚厚的遠視眼鏡，笑容倒是非常慈愛隨和。

之前他們校辦另有些擔憂，這個從香港來的互換生，會不會有著西方教誨的渙散與傲岸，也不曉得會不會對插班的班級門生有甚麼不好的影響。現在看來，這個互換生也是一個高本質，有教養的孩子，和如許的門生交換，對他們黌舍才無益啊！

蔡沅薇要這份保舉書，是有本身的目標的。

好不輕易比及放學，蔡沅薇揹著書包走在校道上，漸漸地踱著步走回家。顧翰文鄙人午上課前，就已經告假提早走了，說是電視台有佈告。蔡沅薇邊走邊想著，歸正就坐在他的中間，今後總有機遇能夠說上話的，也不必急在一時。

因而一天下來，蔡沅薇有些悲催地發明，固然坐在顧翰文的中間，但她竟然找不到一個機遇和他好好地說一會兒話。上課不能隨便閒談，下了課，大師都被其他獵奇的同窗纏住了，也冇機遇聊。

蔡沅薇開初還不是很體味環境，剛纔隻是倉促一眼掃過班裡統統人的模樣，也冇看出甚麼，因而靈巧地點了點頭笑了笑後，就來到了教員指給她的位置前，籌辦坐下。可就在她籌辦坐下，掃了一眼中間的男生時，頓時就呆住了。

當初在選定顧翰文作為本身的偶像培養目標時，她早就打算好了要儘早找到他。越早與他瞭解，蔡沅薇就能越早體味到他的脾氣，融入他的餬口，從而影響他今後的生長，實現本身的培養打算。而顧翰文現在纔不過是一名高中生，要找到他，不著陳跡地與他瞭解，本身也成為一名高中門生是最合適的路子了。

一陣掌聲以後，蔡沅薇站在了講台上，帶著一絲靈巧甜美的淺笑，用標準的國語、輕柔的聲音作自我先容：“感謝伍校長的先容。教員您好，各位同窗大師好，我叫蔡沅薇，大師能夠叫我小薇，或者叫我的英文名Vivi。我來自中國香港，今後但願大師能多多關照。感謝！”說完，蔡沅薇微微向前鞠了一躬。

蔡沅薇一下子反應過來，趕緊坐下，答覆道：“教員，我冇有題目。”

蔡沅薇送著王守一到了門口，拉著他的手安撫道：“寄父，您真的不消擔憂我啦！我包管，每天都給你打個電話報安然，如果有甚麼事，會第一時候打電話給你。另有，我會和中間的鄰居搞好乾係，如許的話有甚麼事也會有個照顧，你看行不可？”