“唐校長？”她回過神來，這才發明趴在窗戶上，一臉詭異的唐敞亮，“有甚麼事嗎？”

劉好好宿世從小就被父母送去上語訓課，不管是講故事、主持，還是朗讀，都是她自小練起的根基功。

“下課了，你們先出去活動活動，欲知詳情，請聽下回分化。”劉好好端起茶缸喝了一大口，對勁而老練地把教鞭當作驚堂木，輕抽了一記桌麵。

鬨了幾次，卻冇獲得處理後，劉好好的情感更壞了，上課早退早退，對付了事，對待門生的態度也非常卑劣，每天下課鈴還冇響，她就迫不及待地分開課堂了，如何明天這麼變態地留堂了？

“說甚麼故事了？那些亂七八糟的東西不準講給孩子們聽，如果惹了費事，我可保不了你！”唐敞亮的臉上染上了怒意。

唐敞亮感覺她就是在裝傻，意味深長地看了她一眼，回身就走。

劉好好冇有持續在這件事上糾結，她又回過甚把每一個細節都仔細心細想了一遍，自忖每個環節都無可抉剔，就算是唐敞亮或是其彆人真要來雞蛋裡挑骨頭，也絕對挑不出任何能夠高文文章的東西。

這個認知讓唐敞亮有些失落，不曉得劉好幸虧課堂裡搞甚麼鬼，內心又不由得有些忐忑，他對劉好好的品德始終不悲觀。

“那就給你們講個小兵張嘎的故事吧。”她拖了一條凳子，坐到講台前。

劉好好終究給孩子們安插完任務了，這些孩子還算懂事，固然意猶未儘，卻冇有人耍賴撒潑，除了一兩個尿急的出去上廁所，其他的孩子全都在位子上熱烈地會商著明天的故事。

小兵張嘎在六十年代就被拍成電影了，但是大目村不是市中間，孩子們看電影的機遇很少，並冇有看過這部電影，以是都還是第一次打仗這個故事。

公然在這個年代，謹言慎行纔是甲等大事。

“你和孩子們說甚麼了？看把他們一個個衝動的。”唐敞亮一臉猜疑地看著她。

她是真的覺對勁外了，冇想到這個年代的孩子精力餬口窘蹙到了這個境地，一個小小的故事就能讓他們衝動如此，這讓童年泡在大量冊本和動畫片中的她，在不成思議的同時，又對他們多了一層顧恤。

這個年代任何風花雪月都會被扣上小資產階層的帽子，她這麼謹慎謹慎的人，天然不會講甚麼安徒生童話之類的故事來給本身惹費事，想來想去還是講講主旋律吧，既安然也不易惹人思疑。

“咳咳，你們想不想聽故事啊？”終究冇法抵當這一雙雙純真的眼睛，她無法地讓步了，講義上的內容乏善可陳，三兩下就上完了，作為一個不風俗屍位素餐的教員，她還是決定給他們加點兒料。