“哈哈，早就傳聞二中的周軒成績優良，不但體育好，輪作文程度都這麼高。明天終究見到真人了。”汪教員彷彿對周軒非常體味。

當下說道:“三位教員，你看要不我們去中間聊聊如何樣？”

周軒一愣，倒是陳教員立馬反應過來:“周軒，這是三中的汪教員。”

有些教員確是暴露不削，以為周軒傲慢。

就在這時，縣一中的李教員也插出去道:“周軒同窗，我是NC一中的張教員，我也想先和你聊聊？”

大師聽到周軒的優良，頓時驚為天人。

揹包是上週周軒專門去內裡買的，款式和今後常見的電腦包差未幾，比之前阿誰書包都雅多了。

王教員先點了名，確認大師都到了今後，安排大師上車。

周軒的自傲讓其他的教員紛繁側目，這個門生夠自傲啊。

現在這個時候，冇有人能比他更體味這個期間。

不過，就在這時，卻見到市三中的一個教員朝周軒他們走去。

過了一會，語文教員陳教員，以及另一名賣力大師留宿出行的王教員也來了。

看著四人朝內裡走去，大師都明白過來，這是三個黌舍要搶人啊。

“嗬嗬，不曉得這是阿誰黌舍的門生？竟然這麼自傲！”

其他教員見狀，紛繁暴露看好戲的神采。

走出門路課堂，頓時看到各個黌舍的教員滿臉驚奇地看過來。

周軒的笑容和蕭灑，讓還未完成作文的各位大驚失容，給他們形成不小的壓力。

周軒臉不紅心不跳地走到陳教員麵前:“陳教員，我已經完成了。”

就在大師覺得三中教員要攻訐周軒的時候，接下來的一幕卻讓他們搞不懂了。

“啊，汪教員好，我是周軒。還好啊，寫的比較順。”周軒道。

“就是，這麼多黌舍莫非是安排，不曉得天高地厚。”

周軒和柳憶雪打了聲號召，然後就和大師悄悄等候陳教員的到來。

一個多小時今後，顛末周軒精雕細琢的作文完成了。

不就是想讓本身去他們黌舍上高中嗎，估計是聽到他的甚麼動靜了。

測驗時候是上午十點到十二點，大師起首在陳教員的帶領下簽到。

好吧，最後發明不是發試卷，發的是作文紙。試題被教員謄寫在前麵的黑板上，非常奪目。

周軒一笑:“我一開端就會在縣一中讀高中的，這個你放心。以我的環境，三所中學都差未幾。縣一中離家近，何樂而不為呢。”

半個小時後，鈴聲響起，門生連續走了出來。