上晚自習時，126班的全部同窗抵抗李良闖的動靜早已傳遍了全部黌舍，這一次不但僅是全校的門生群情紛繁，就連很多教員，黌舍帶領也都很有微詞。

此時現在，李良闖彷彿被狠狠打了一巴掌，剛纔他還說冇有一小我默寫出來，可回身就看到李炎軍四人完完整整的把統統單詞默寫出來，這不是本身打本身臉嗎！

如此，當李良闖讀出一個從未學習過的單詞時，世人一下子都懵了，他們不但聽不懂，並且也不會默寫，手中的筆隻得愣住。

而黃晶晶彷彿也曉得本身多嘴了，從速也說道：“李克，你彆去了！這事你不要再摻雜了。。。。對了，剛纔李良闖冇拿你如何吧！”

“哼！他能拿我咋樣？隻是孫教員說了我一頓，就讓我寫八百字的檢驗，而後就放我返來了！”李克冷哼一聲，答覆道。

上課鈴聲再次響起，世人從速坐好，籌辦上課。

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特彆是對於一些比較難以影象的英語單詞，常常破鈔了數個小時才氣記著，但過了幾天，又會健忘，並且每次影象單詞都會遵循此中文讀音來標註英語單詞，偶然候還會一邊讀，一邊反覆寫單詞直到能夠默寫為止。

跟著下課鈴聲響起，李良闖黑著臉，氣沖沖的走出課堂，課堂內的世人再也忍不住，全都哈哈大笑起來，他們心中憋了好久的肝火與愁悶刹時在這一刻發作了出來，表情一下子好了很多。

“李克，你彆把事情鬨大，剛纔你惹的禍還不敷大嗎？得饒人時且饒人，何況他還是教員！事情鬨大了，對他冇有好處，對你，也有不小的費事，如果這事讓你父母曉得了，你本身想想會有甚麼結果！”就在李克籌辦去奉告127班的同窗時，賀雲立即拉住了他，勸說道。

“decadence頹廢！”

“如何能夠？這四個小傢夥如何會把統統的英語單詞默寫出來了！前麵報的那些英語單詞明顯他們冇學過？乃至一些高中生都不曉得如何默寫？這。。。。。！”

得知這個天大動靜以後，李良闖想到的卻不是自我檢驗，而是非常氣憤，他敏捷找到了校長張慶，說要嚴懲月朔三個班的門生。

在2006年的鄉村，小學期間根基上不會去學習英語，隻要上了月朔纔會開設英語課程，是以當門生們方纔步入初中的餬口時，對於英語這門課程，學起交常常都會很吃力。

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“Christmas，聖誕節！”